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Praxisnaher Master
Hervorragende Marketingausbildung!
Insgesamt ist der Masterstudiengang Marketing Management an der Hochschule Hof sehr zu empfehlen.
Pro:
- Die Studieninhalte waren sehr abwechslungsreich, z.B. gab es folgende Fächer: Konsumentenverhalten, Industriegütermarketing, Online-Marketing und Social Media, Strategisches und Internationales Marketing, Marktforschung, Fallstudien, Planspiel und vieles mehr.
- Die Dozenten haben für uns Studenten immer ein offenes Ohr und besprechen auch Präsentationen, Handouts etc. vor der Abgabe. Außerdem unterstützen die Professoren, vor allem der Studiengangleiter, bei sonstigen Anliegen, wie z.B. Anrechnung von Noten, bei Fragen zu geeigneten Arbeitgebern und Branchen oder zum Vorgehen bei dem Wunsch zu Promovieren.
- Die Anzahl an Studenten ist sehr übersichtlich. Es findet keine Massenabfertigung statt. Die Dozenten kennen sogar teilweise die Namen der Studenten.
- Es gibt im Studiengang drei Wahlpflichfächer, d.h. man kann hier selbst nach den eigenen Interessen wählen, z.B. Grundkenntnisse Statistik, Geomarketing, Praxismarketing digital mit Videodreh, Indesign, Englisch-Spezialisierungskurse, Gerätepraktikum im Marktforschungslabor etc.
- Im Studium wurde mir umfassendes Marketing-Wissen vermittelt (z.B.: Marktforschung: Arbeit mit SPSS, Online-Marketing: Berechnung von Quoten für den Newsletterversand, theoretische Konzepte etc.). Das theoretische Wissen hatte immer einen praktischen Bezug, da alle Dozenten Praxiserfahrung mitbringen. Daher fühle ich mich für einen Job als Marketing Manager bestens ausgebildet. Die Masterausbildung ist ein sehr großer Unterschied zu der Marketingausbildung im Rahmen des Marketing-Schwerpunktes im Bachelor BWL. Im Master werden die Inhalte viel umfassender und tiefgreifender behandelt.
- Auch ohne vorheriges Marketing-Studium im Bachelor ist dieser Masterstudiengang möglich. Je nachdem, wie viele wirtschaftliche Fächer im Bachelor abgelegt wurden, müssen ggf. ein paar wirtschaftliche Zusatzfächer belegt werden, was jedoch währen des Masterstudiums möglich ist. Man muss die Zusatzfächer nicht vor dem Beginn des Masterstudiums belegt haben.
- Es gibt ein Marktforschungslabor vor Ort. Dort findet man Eyetracking-Systeme, Werkzeuge zur Hautwiderstandsmessung und ein EEG zur Messung von Gehirnströmen. Diese können z.B. auch für die Masterarbeit genutzt werden.
- Die Prüfungsleistungen sind abwechslungsreich gestaltet: schriftliche Prüfungen, Präsentationen, Studienarbeiten.
- Im Normalfall ist immer ein Wochentag, i.d.R. Montag, frei, d.h. es finden keine regulären Veranstaltungen des Studiengangs statt. Es ist also gut möglich, nebenbei als Werkstudent zu arbeiten. Ich habe immer während der Semesterferien gearbeitet, einige meiner Kommilitonen haben jedoch auch während des Studiums gearbeitet.
- Auch die Internationalität spielt eine große Rolle: Es ist z.B. ein Auslandssemester möglich, zudem studieren Studenten aus dem Ausland den Master Marketing Management in Hof.
- Die Marktforschung / Empirie hat einen hohen Stellenwert. Man erhält deshalb den Abschluss M.Sc.
Contra:
- Der Aufwand war in den einzelnen Fächern sehr unterschiedlich. Man konnte sich nicht immer nur an der Anzahl der ECTS-Punkte orientieren.
- Die beliebten Wahlpflichfächer sind teilweise sehr schnell voll und man muss sich bei der Anmeldung beeilen.
- Das Studium ist auf drei Semester angelegt, was meiner Meinung nach etwas zu knapp bemessen ist, vor allem, wenn man neben der Masterarbeit keine Fächer mehr belegen möchte. Ich habe das Studium daher in vier Semestern absolviert (3 Theoriesemester + 1 Semester Masterarbeit), was ich im Nachhinein als ideal empfinde.
- Die Mensa und die Cafeteria sind zu den Pausenzeiten meist sehr überfüllt.
- Die Parkplatzsituation ist eher angespannt. Es sind meist nicht genügend freie Parkplätze vorhanden, weswegen ich in den Straßen des angrenzenden Wohngebiets geparkt habe.
Fazit:
Das Studium stellt einen hohen Anspruch an die Studierenden - mit Motivation und Einsatz ist es aber auf jeden Fall machbar. Zwar ist der Arbeitsaufwand in den einzelnen Fächern teils sehr unterschiedlich, jedoch hält sich dieser im Großen und Ganzen die Waage. Ich fühle mich nach dem Masterstudium sehr gut für die Praxis und auch für eine wissenschaftliche Karriere vorbereitet, da mir das Studium das Handwerkzeug für Praxis und Theorie mitgegeben hat. Mir wurde dadurch der Weg zu einer Promotion eröffnet.
Pro:
- Die Studieninhalte waren sehr abwechslungsreich, z.B. gab es folgende Fächer: Konsumentenverhalten, Industriegütermarketing, Online-Marketing und Social Media, Strategisches und Internationales Marketing, Marktforschung, Fallstudien, Planspiel und vieles mehr.
- Die Dozenten haben für uns Studenten immer ein offenes Ohr und besprechen auch Präsentationen, Handouts etc. vor der Abgabe. Außerdem unterstützen die Professoren, vor allem der Studiengangleiter, bei sonstigen Anliegen, wie z.B. Anrechnung von Noten, bei Fragen zu geeigneten Arbeitgebern und Branchen oder zum Vorgehen bei dem Wunsch zu Promovieren.
- Die Anzahl an Studenten ist sehr übersichtlich. Es findet keine Massenabfertigung statt. Die Dozenten kennen sogar teilweise die Namen der Studenten.
- Es gibt im Studiengang drei Wahlpflichfächer, d.h. man kann hier selbst nach den eigenen Interessen wählen, z.B. Grundkenntnisse Statistik, Geomarketing, Praxismarketing digital mit Videodreh, Indesign, Englisch-Spezialisierungskurse, Gerätepraktikum im Marktforschungslabor etc.
- Im Studium wurde mir umfassendes Marketing-Wissen vermittelt (z.B.: Marktforschung: Arbeit mit SPSS, Online-Marketing: Berechnung von Quoten für den Newsletterversand, theoretische Konzepte etc.). Das theoretische Wissen hatte immer einen praktischen Bezug, da alle Dozenten Praxiserfahrung mitbringen. Daher fühle ich mich für einen Job als Marketing Manager bestens ausgebildet. Die Masterausbildung ist ein sehr großer Unterschied zu der Marketingausbildung im Rahmen des Marketing-Schwerpunktes im Bachelor BWL. Im Master werden die Inhalte viel umfassender und tiefgreifender behandelt.
- Auch ohne vorheriges Marketing-Studium im Bachelor ist dieser Masterstudiengang möglich. Je nachdem, wie viele wirtschaftliche Fächer im Bachelor abgelegt wurden, müssen ggf. ein paar wirtschaftliche Zusatzfächer belegt werden, was jedoch währen des Masterstudiums möglich ist. Man muss die Zusatzfächer nicht vor dem Beginn des Masterstudiums belegt haben.
- Es gibt ein Marktforschungslabor vor Ort. Dort findet man Eyetracking-Systeme, Werkzeuge zur Hautwiderstandsmessung und ein EEG zur Messung von Gehirnströmen. Diese können z.B. auch für die Masterarbeit genutzt werden.
- Die Prüfungsleistungen sind abwechslungsreich gestaltet: schriftliche Prüfungen, Präsentationen, Studienarbeiten.
- Im Normalfall ist immer ein Wochentag, i.d.R. Montag, frei, d.h. es finden keine regulären Veranstaltungen des Studiengangs statt. Es ist also gut möglich, nebenbei als Werkstudent zu arbeiten. Ich habe immer während der Semesterferien gearbeitet, einige meiner Kommilitonen haben jedoch auch während des Studiums gearbeitet.
- Auch die Internationalität spielt eine große Rolle: Es ist z.B. ein Auslandssemester möglich, zudem studieren Studenten aus dem Ausland den Master Marketing Management in Hof.
- Die Marktforschung / Empirie hat einen hohen Stellenwert. Man erhält deshalb den Abschluss M.Sc.
Contra:
- Der Aufwand war in den einzelnen Fächern sehr unterschiedlich. Man konnte sich nicht immer nur an der Anzahl der ECTS-Punkte orientieren.
- Die beliebten Wahlpflichfächer sind teilweise sehr schnell voll und man muss sich bei der Anmeldung beeilen.
- Das Studium ist auf drei Semester angelegt, was meiner Meinung nach etwas zu knapp bemessen ist, vor allem, wenn man neben der Masterarbeit keine Fächer mehr belegen möchte. Ich habe das Studium daher in vier Semestern absolviert (3 Theoriesemester + 1 Semester Masterarbeit), was ich im Nachhinein als ideal empfinde.
- Die Mensa und die Cafeteria sind zu den Pausenzeiten meist sehr überfüllt.
- Die Parkplatzsituation ist eher angespannt. Es sind meist nicht genügend freie Parkplätze vorhanden, weswegen ich in den Straßen des angrenzenden Wohngebiets geparkt habe.
Fazit:
Das Studium stellt einen hohen Anspruch an die Studierenden - mit Motivation und Einsatz ist es aber auf jeden Fall machbar. Zwar ist der Arbeitsaufwand in den einzelnen Fächern teils sehr unterschiedlich, jedoch hält sich dieser im Großen und Ganzen die Waage. Ich fühle mich nach dem Masterstudium sehr gut für die Praxis und auch für eine wissenschaftliche Karriere vorbereitet, da mir das Studium das Handwerkzeug für Praxis und Theorie mitgegeben hat. Mir wurde dadurch der Weg zu einer Promotion eröffnet.
Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium
hier!
- Dozenten, Studieninhalte, Niveau der Ausbildung, Wohlfühlfaktor, Zulassung ohne wirtschaftliches Bachelorstudium möglich
- Platzangebot Mensa, Parkplatzsituation, straffe Regelstudienzeit, teils große Unterschiede beim Arbeitsaufwand
Jessi hat 21 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Um Bus und Bahn zu erreichen, muss ich weit laufen.50% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut. -
Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.Auch 64% meiner Kommilitonen fühlen sich auf dem Campus meistens wohl. -
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.Auch 71% meiner Kommilitonen finden das Hochschulsport-Angebot sehr vielfältig. -
Ich bin froh über die sehr moderne Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle.Auch 50% meiner Kommilitonen freuen sich über die sehr moderne Ausstattung. -
Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.Auch 63% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist. -
Ich freue mich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.Auch 56% meiner Kommilitonen freuen sich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen. -
Ich habe hier meine Leute gefunden, mit denen ich gut zurecht komme.Auch 73% meiner Kommilitonen haben hier ihre Leute gefunden, mit denen sie gut zurecht kommen. -
Ich sage, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.Auch 67% meiner Kommilitonen sagen, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist. -
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.Auch 100% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt. -
Ich rechne mit traumhaften Berufsaussichten nach dem Studium.Auch 50% meiner Kommilitonen rechnen mit traumhaften Berufsaussichten. -
Viele meiner Dozenten kommen aus der Praxis.Auch 57% meiner Kommilitonen geben an, dass viele Dozenten Praxiserfahrung haben. -
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, dass nur in Ausnahmefällen Vorlesungen abgesagt werden. -
In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.Auch 64% meiner Kommilitonen sagen, dass es nur teilweise eine Anwesenheitspflicht gibt. -
Ich freue mich, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.Auch 100% meiner Kommilitonen sagen aus, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen. -
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.Auch 67% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als sehr gut. -
Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.Auch 75% meiner Kommilitonen finden das Kursangebot ok. -
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.Auch 100% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht. -
In unserer Hochschule gibt es nicht immer genug Orte an denen man ungestört lernen kann70% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es genug Orte in der Hochschule gibt um in Ruhe zu lernen. -
Meinen Lebensunterhalt finanziere ich hauptsächlich durch einen Job.Auch 56% meiner Kommilitonen haben neben dem Studium einen Job, durch den sie sich ihren Lebensunterhalt finanzieren. -
Meine Eltern haben nicht studiert.Auch 46% meiner Kommilitonen geben an, dass ihre Eltern nicht studiert haben. -
Meistens fange ich mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.57% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.