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Kurzbeschreibung

Mit dem Abschluss des Studiengangs Master of Education Regelschule erwerben Sie eine anwendungsorientierte, wissenschaftliche Berufsqualifikation für die Tätigkeit als Regelschullehrer/in. Auf der Grundlage eines entsprechenden Bachelor-Abschlusses werden Sie auf die Lehrbefähigung für zwei Unterrichtsfächer vorbereitet.

Dabei erlangen Sie einerseits Kenntnisse über die Rahmenbedingungen von Schule und Unterricht und bilden andererseits Kompetenzen aus, die Sie dazu befähigen, fach- und schulartbezogene Prozesse des Lehrens und Lernens theoriegeleitet zu planen, durchzuführen und zu reflektieren. Zudem ergänzen und vertiefen Sie bereits vorhandene fachwissenschaftliche Inhalte in Ihrer Nebenstudienrichtung und entwickeln schließlich im Rahmen verschiedener Praktika Ihr professionelles „Selbst“, unter anderem durch Unterrichtsbeobachtung, -planung und durchführung.

Letzte Bewertungen

2.3
Lisa , 05.11.2019 - Lehramt – Regelschule Lehramt
3.7
Laura , 20.10.2019 - Lehramt – Regelschule Lehramt
3.0
Anh , 23.04.2019 - Lehramt – Regelschule Lehramt
3.5
Stefanie , 15.03.2018 - Lehramt – Regelschule Lehramt
3.2
Kaylie-Anne , 05.11.2017 - Lehramt – Regelschule Lehramt

Lehramt (GyGe, R, H, G)

Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Unterrichtssprachen
Deutsch
Abschluss
Master of Education
Link zur Website
Inhalte

Das Studium gliedert sich in eine Studienphase von drei Semestern und ein viertes Semester, in dem die Master-Arbeit angefertigt wird

Bildungswissenschaftlicher Bereich:

  • Diagnostizieren, Beurteilen und Beraten (inkl. 3 LP in schulpraktischen Studien),
  • Erziehung, Klassenführung und Konfliktbewältigung (inkl. 3 LP in schulpraktischen Studien),
  • Heterogenität und Inklusion,
  • Psychologie des Lernens und der Entwicklung,
  • Bildungssystem, Schulentwicklung und Professionalisierung im Lehrerberuf

Fachdidaktischer Bereich:

  • im ersten Unterrichtsfach (inkl. 6 LP in schulpraktischen Studien),
  • im zweiten Unterrichtsfach (inkl. 6 LP in schulpraktischen Studien)

Fachwissenschaftlicher Bereich (6 LP):

  • in dem im Bachelor-Studiengang als Nebenstudienrichtung studierten Unterrichtsfach

Komplexes Schulpraktikum:

  • 15 Wochen Schulpraxis mit Begleitkursen, Gruppensupervision und Reflexion im zweiten Jahr des Masters of Education
Voraussetzungen
  • Abschluss eines einschlägigen Bachelor-Studiums mit der Note 2,5 oder besser
  • fachliche Grundlagen für die jeweiligen Unterrichtsfächer der Regelschule
  • Darüber hinaus müssen folgende Studienanteile im Bachelor-Studiengang absolviert worden sein: 3 LP im Berufsorientierenden Praktikum (BOS) in der Regelschule und 3 LP im Vorbereiteten Schulpraktikum (VOS), 6 LP in interdisziplinären bildungswissenschaftlichen Grundlagen einschließlich eines Blockpraktikums, 3 LP für eine Lehreinheit zur „Sprecherziehung“ bzw. ein phoniatrisches Gutachten
Bewertung
83% Weiterempfehlung
Bewertungen
Weiterempfehlung
83%
Creditpoints
120
Studienbeginn
Wintersemester
Standorte
Erfurt
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In diesen Berufsfeldern sind die Alumni des Studiengangs tätig:

  • Als Regelschullehrer/in (Lehrkraft für die Sekundarstufe I)

Quelle: Uni Erfurt 2018

Informationen über Bewerbungsfristen und Bewerbungsmodalitäten, Zulassung, Einschreibung finden Sie hier.

Bewerbungen nimmt die Universität Erfurt jeweils vom 1. April bis 15. Juli entgegen.

Quelle: Uni Erfurt 2020

Videogalerie

Studienberatung
Anne Zimmermann
Studienberatung
Uni Erfurt
+49 (0)361 7375100

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Akkreditierungen

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Eigentlich alles, was man braucht

Lehramt – Regelschule Lehramt

2.3

An sich ist es ein tolles Studium, wenn man weiß wofür man alles macht. Für das Lehramt der Regelschule ist die Uni nicht wirklich ausgelegt. Es dreht sich vordergründig alles um die Grundschullehrerbildung, die Regelschule läuft leider nur nebenbei. Jedoch sind gerade in der Anglistik die Dozenten für die Didaktik einfach spitze und unschlagbar.

Stressig, aber schön

Lehramt – Regelschule Lehramt

3.7

Das Studium an der Universität Erfurt ist durch teilweise spannende und abwechslungsreiche Vorlesungen und Seminare gut aufgebaut. Das Studium bereitet einem Spaß trotz des ganzen Stresses. Vor allem die familiäre Atmosphäre und der schöne idyllische Campus sprechen für ein Studium an der Universität Erfurt.

Klein, aber feine Uni

Lehramt – Regelschule Lehramt

3.0

Im großen und ganzen bin ich soweit zufrieden mit meiner Uni, aber hier und da könnten einige Sachen besser werden. Vor allem bei der Organisation und eine bessere Kommunikation unter den Fakultäten. Sehr großer Vorteil die Größe der Uni. :) Die Dozenten kennen einen meist persönlich und die Betreuung wird individueller. :)

Außen hui - Innen ... naja

Lehramt – Regelschule Lehramt

2.7

Die Uni brüstet sich mit den vielen Praxiserfahrungen, die die Studenten machen! Der Großteil der Praktika ist leider unnütz und wird nach Gutdünken bewertet. Praktikumsberichte werden nicht gelesen, die Umschläge zum Teil noch nicht einmal geöffnet. Die Uni zerfällt, niemand ist zuständig. Es gibt noch nicht einmal jemanden, der sich mit den Kopierern/Druckern auskennt, was an einer Uni unvorstellbar ist!

Verteilung der Bewertungen

  • 5 Sterne
    0
  • 4 Sterne
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  • 4
  • 2
  • 1 Stern
    0

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    3.5
  • Dozenten
    3.5
  • Lehrveranstaltungen
    3.3
  • Ausstattung
    2.5
  • Organisation
    2.2
  • Bibliothek
    3.3
  • Gesamtbewertung
    3.1

In dieses Ranking fließen 6 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 23 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 83% empfehlen den Studiengang weiter
  • 17% empfehlen den Studiengang nicht weiter

Standorte

Quelle: Headerbild: Adobe Stock, Racle Fotodesign
Profil zuletzt aktualisiert: 06.2020