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Qualitative Inhalte

Latein (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.9
Die Professoren gehen auf zeitgemäße Literaturtheorie ein und ermöglichen einen klasse Einstieg in den wissenschaftlichen Diskurs. Gerade die Einführung ist sehr gelungen und der leitende Professor macht einen allgemein-gebildeten Eindruck, sodass auf verschiedene Nachbarwissenschaften Bezug genommen werden kann. Nur die Ausstattung der Uni in diesem Fach ist etwas veraltet.

Hannes hat 3 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie modern sind die Seminarräume und Hörsäle ausgestattet?
    Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.
  • Wie schwer war es, Anschluss in der Uni zu finden?
    Für mich war es sehr einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.
  • Ist die Studiengangsleitung gut erreichbar?
    Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung berurteile ich mittelmäßig.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.3
Nora , 15.11.2019 - Latein (Staatsexamen) Lehramt
4.3
Franziska , 25.03.2018 - Latein (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Laura , 22.03.2018 - Latein (Staatsexamen) Lehramt
3.3
Teresa , 20.03.2018 - Latein (Staatsexamen) Lehramt
4.2
Laura , 18.04.2016 - Latein (Staatsexamen) Lehramt
4.4
Franziska , 24.01.2016 - Latein (Staatsexamen) Lehramt
3.4
Zamira , 03.04.2015 - Latein (Staatsexamen) Lehramt
3.2
Melanie , 11.03.2015 - Latein (Staatsexamen) Lehramt

Über Hannes

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Männlich
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Campus Bockenheim
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 08.09.2020
  • Veröffentlicht am: 08.09.2020