Kunst - Pädagogik - Therapie (B.A.)

Basisstudium (1.-2. Semester) und freie Projektarbeit (3.-6. Semester)

In den ersten beiden Semestern steht die Vermittlung der technischen Grundlagen in den Fächern Zeichnung, Malerei, Bildhauerei, Druckgrafik und Neue Medien im Mittelpunkt. Ab dem dritten Semester beginnt die freie Projektarbeit: Mit der Wahl der Klasse einer Professorin oder eines Professors suchen Sie sich auch die künstlerische Ausrichtung aus. Erfahren Sie hier mehr über die Auswahl unserer künstlerischen Klassen und für welche Themen sie stehen. Künstlerische Vertiefungsseminare, performative Ansätze im Modul „Bewegung und Sprache“ und das Modul „Einführung in die Kunstwissenschaft“ ergänzen die künstlerische Ausbildung. Daneben ermöglicht das Studium Generale den Besuch von fach- und jahrgangsübergreifenden Veranstaltungen zu einem breiten Themengebiet.

Schwerpunkt Kunstpädagogik/Kunsttherapie und Schwerpunkt Kunst

In den ersten drei Semestern ermöglichen Einführungen in Kunstpädagogik und Kunsttherapie sowie Praktika an Regel- und Waldorfschulen sowie im kunsttherapeutischen Bereich eine qualifizierte Schwerpunktwahl. Nach dem 3. Semester wählen die Studierenden zwischen den Schwerpunkten Kunstpädagogik/Kunsttherapie und Kunst. Im Schwerpunkt Kunstpädagogik/Kunsttherapie bereiten Module in den Bereichen Kunstpädagogik, Kunsttherapie, Bildungswissenschaften sowie Waldorfpädagogik und Inklusion auf die weiterführenden berufsqualifizierenden Masterstudiengänge Lehramt Kunst und Kunsttherapie vor. Im Schwerpunkt Kunst ermöglichen Wahlpflichtmodule eine eigenständige künstlerische Entwicklung und den Beginn eines Masterstudienganges im Bereich der Freien Künste.

Die Bachelor-Arbeit kann wahlweise in einer wissenschaftlichen oder einer künstlerischen Arbeit bestehen. Die Künstlerischen Arbeiten werden in der jährlichen Abschlussausstellung des Studienganges präsentiert.