Kurzbeschreibung

Das Studium "Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung" an der staatlichen "Hochschule Magdeburg-Stendal" hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Bachelor of Arts". Der Standort des Studiums ist Stendal. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 20 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.9 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Hochschule (4.0 Sterne, 437 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Studieninhalte, Dozenten und Bibliothek bewertet.

Letzte Bewertungen

4.4
Jessica Lampe , 08.10.2021 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
3.1
Franziska , 21.08.2021 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
4.3
Marius , 06.05.2021 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
3.7
Melina , 03.12.2020 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
4.4
M. , 03.12.2020 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

Vollzeitstudium

Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Unterrichtssprachen
Deutsch
Abschluss
Bachelor of Arts
Link zur Website
Inhalte

Die Aneignung von Wissen beruht auf der kritischen Reflexion des Theorie-Praxis-Verhältnisses sowie auf einem breiten Methodenverständnis. Im Studium erfolgt die Gewinnung von Erkenntnissen interdisziplinär. Es werden aktuelle Erkenntnisse aus allen für die Entwicklung im Kindesalter und ihre Unterstützung durch öffentliche Einrichtungen relevanten Disziplinen und Themengebiete herangezogen. Zu ihnen gehören erziehungs- und sozialwissenschaftliche sowie entwicklungspsychologische Grundlagen ebenso wie exemplarisch vertieftes Wissen über Bildungsprozesse und deren Didaktik sowie systematische Kenntnisse über Schlüsselaufgaben der Kita-Praxis wie Gruppendynamik, Konfliktlösung, Methoden der Partizipation, Qualitätsentwicklung oder frühe Hilfen.

Als Grundlagen einer akademisch qualifizierten und damit innovationsoffenen und flexiblen Praxis ist ein Grundverständnis der gesellschaftlichen, politischen, strukturellen, rechtlichen und institutionellen Rahmenbedingungen von Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit bedeutsam. Schwerpunkte des Studienganges sind vor allem konzeptionelle Arbeit und Praxisforschung.

Praktikum:

Praxisphasen haben das Ziel, die durch das Studium erworbenen theoretischen und methodischen Kenntnisse im Rahmen der pädagogischen Praxis anzuwenden und so den Theorie-Praxis-Transfer zu garantieren.

Das Studium enthält 3 Praxisphasen:

  • 15-tägiges Praktikum im 1. Semester
  • 30-tägiges Praktikum im 4. Semester
  • praktisches Studiensemester in Form eines 60-tägigen Praktikums mit Ausbildungsplan im 6. Semester

      Voraussetzungen
      • Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife (Abitur) oder
      • Fachhochschulreife oder
      • Vergleichbare Abschlüsse
      Bewertung
      95% Weiterempfehlung
      Bewertungen
      Weiterempfehlung
      95%
      Creditpoints
      180
      Studienbeginn
      Wintersemester
      Standorte
      Stendal
      Alle Details anzeigen Weniger Details anzeigen

      Videogalerie

      Studienberater
      Jana Schieweck
      Studienberatung
      Hochschule Magdeburg-Stendal
      +49 (0)391 886 41 06

      Du hast Fragen zum Studiengang? Deine Nachricht wird direkt an die Studienberatung weitergeleitet.

      Bildergalerie

      Allgemeines zum Studiengang

      Kinder sind unsere Zukunft. Deshalb sind wir dafür verantwortlich, dass etwas Ordentliches aus ihnen wird. Sie nehmen ihre Eltern und andere Bezugspersonen als Vorbild und passen sich ihren Verhaltensweisen an. So kann es allerdings auch vorkommen, dass die Kinder schlechte Eigenschaften übernehmen oder sich ihre Eltern überfordert mit der Erziehung eines Kindes fühlen.

      Genau da kommst Du ins Spiel! Als Kindheitspädagoge stehst Du Kindern und Eltern mit Rat und Tat zur Seite, unterstützt sie in schwierigen Situationen oder hilfst den Kleinen, sich zu gewissenhaften, verantwortungsbewussten Menschen zu entwickeln. Und wo lernst Du das alles? Natürlich im Kindheitspädagogik Studium!

      Kindheitspädagogik studieren

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      Familiere Hochschule im Grünen

      Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

      4.4

      Schon die Einführungwoche gab einen guten Überblick über die Hochschule. Jeder kennt jeden und Probleme können schnell beseitigt werden. Die Dozenten sind auf Augenhöhe anzutreffen und sehr freundlich. Das Studentenwohnheim befindet sich gleich neben dem Campus.

      Kinderrechte, Führungsstile und Organisation

      Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

      3.1

      Die Inhalte des Studiengangs sind sehr gut nachvollziehbar durch die praktische Relevanz, welche von Dozenten und inhaltlichen Vorgaben gegeben sind. Es zeigt sich, dass der soziale Sektor akademisches Personal benötigt, um die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen auch einen wissenschaftlichen Rahmen zu schaffen. Nach dem Studium bietet es für die Bachelor Absolventen*innen gute Aufstiegschancen. Besonders "Entwicklungspsychologie" und "Pädagogik" stellen Module dar, welche sich als sehr erkenntnisreich und spannend herausgestellt haben....Erfahrungsbericht weiterlesen

      Praktische Arbeit

      Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

      4.3

      Man kann viele Fragen stellen und darüber diskutieren mit den Dozenten und den anderen Studierenden. Es gibt immer ein offene Ohr für Probleme und man findet Hilfe und Lösungen anstatt Probleme zu suchen. Alles in allem ist es ein schöner Studiengang.

      Gute Erfahrung

      Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

      3.7

      An sich ist alles gut, es ist nur sehr schade, dass ein Prof. gar kein online macht und man nur Gruppenarbeit macht, was man ihm dann per Mail schickt.
      Man merkt, dass die Dozenten sich viel Mühe geben (besonders online die Aufmerksamkeit von allen zu bekommen).

      Verteilung der Bewertungen

      • 5 Sterne
        0
      • 12
      • 7
      • 1
      • 1 Stern
        0

      Bewertungsdetails

      • Studieninhalte
        4.2
      • Dozenten
        4.2
      • Lehrveranstaltungen
        3.8
      • Ausstattung
        3.8
      • Organisation
        3.9
      • Bibliothek
        4.0
      • Digitales Studieren
        3.7
      • Gesamtbewertung
        3.9

      In dieses Ranking fließen 20 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 41 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

      Weiterempfehlungsrate

      • 95% empfehlen den Studiengang weiter
      • 5% empfehlen den Studiengang nicht weiter

      Standorte

      ¹ Alle Preise ohne Gewähr
      Profil zuletzt aktualisiert: 04.2021