Kurzbeschreibung

Die Kindheit hat für die Entwicklung des Menschen eine große Bedeutung. Pädagogische Fachkräfte müssen diese Entwicklungsphase in der Praxis wissenschaftlich begleiten. Im Studiengang Kindheitspädagogik wirst du auf die unmittelbare pädagogische Arbeit mit Kindern vom Eintritt in eine Kindertageseinrichtung bis zum Ende des Hortalters vorbereitet und qualifizierst dich darüber hinaus für die Arbeit mit Familien, für Beratungstätigkeiten sowie für die Förderung sozialräumlicher Vernetzung. Zudem erarbeitest du dir im Studium sowohl Leitungskompetenzen als auch Qualifikationen im Bereich Forschung.

Letzte Bewertungen

4.6
Lara-Sophie , 21.01.2026 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
3.9
Cem , 01.01.2026 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
4.1
C. , 23.11.2025 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
4.3
Esther , 25.09.2025 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)
3.7
Malin , 31.12.2024 - Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

Vollzeitstudium

Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Unterrichtssprachen
Deutsch
Abschluss
Bachelor of Arts
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Inhalte

Die Aneignung von Wissen beruht auf der kritischen Reflexion des Theorie-Praxis-Verhältnisses sowie auf einem breiten Methodenverständnis. Im Studium erfolgt die Gewinnung von Erkenntnissen interdisziplinär. Es werden aktuelle Erkenntnisse aus allen für die Entwicklung im Kindesalter und ihre Unterstützung durch öffentliche Einrichtungen relevanten Disziplinen und Themengebiete herangezogen. Zu ihnen gehören erziehungs- und sozialwissenschaftliche sowie entwicklungspsychologische Grundlagen ebenso wie exemplarisch vertieftes Wissen über Bildungsprozesse und deren Didaktik sowie systematische Kenntnisse über Schlüsselaufgaben der Kita-Praxis wie Gruppendynamik, Konfliktlösung, Methoden der Partizipation, Qualitätsentwicklung oder frühe Hilfen.

Als Grundlagen einer akademisch qualifizierten und damit innovationsoffenen und flexiblen Praxis ist ein Grundverständnis der gesellschaftlichen, politischen, strukturellen, rechtlichen und institutionellen Rahmenbedingungen von Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit bedeutsam. Schwerpunkte des Studienganges sind vor allem konzeptionelle Arbeit und Praxisforschung.

Die ins Studium eingepflegte Praxisphasen haben das Ziel, die durch das Studium erworbenen theoretischen und methodischen Kenntnisse im Rahmen der pädagogischen Praxis anzuwenden und so den Theorie-Praxis-Transfer zu garantieren.


Das Studium enthält 3 Praxisphasen:

  • 15-tägiges Praktikum im 1. Semester
  • 30-tägiges Praktikum im 4. Semester
  • praktisches Studiensemester in Form eines 60-tägigen Praktikums mit Ausbildungsplan im 6. Semester
Voraussetzungen
  • allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife (Abitur)
  • Fachhochschulreife
  • oder vergleichbare Abschlüsse
  • Auswahlverfahren: NC, Wartesemester, interne Auswahl
Bewertung
100% Weiterempfehlung
Bewertungen
Weiterempfehlung
100%
Creditpoints
180
Studienbeginn
Wintersemester
Standorte
Stendal
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Er passt zu dir, wenn du:

  • gern mit Kindern arbeitest und ihre Entwicklung aktiv begleiten möchtest.
  • Interesse an pädagogischen, sozialen und wissenschaftlichen Fragestellungen hast.
  • dir vorstellen kannst, später Verantwortung oder Leitungsaufgaben zu übernehmen.
  • Lust hast, pädagogische Praxis mit Forschung zu verknüpfen und neue Lösungen für den Alltag in Kindertageseinrichtungen zu entwickeln.
  • offen für die Zusammenarbeit mit Familien und multiprofessionellen Teams bist.

Wenn das alles auf dich zutrifft, ist Kindheitspädagogik an der Hochschule Magdeburg-Stendal sehr wahrscheinlich eine gute Wahl für dich.

Quelle: Hochschule Magdeburg-Stendal

Gibt es in Magdeburg und Stendal ein Studentenleben?

Kneipenabende, Grillen im Grünen oder Tanzen bis in die frühen Morgenstunden – an den Studienorten der Hochschule Magdeburg-Stendal ist all das problemlos möglich. Sowohl Magdeburg als auch Stendal bieten eine hohe Lebensqualität, viel Natur und ein abwechslungsreiches Sport- und Freizeitprogramm.

In Magdeburg locken Events wie das Campusfestival, während Stendal mit familiärer Atmosphäre, rund 2.000 Studierenden und beliebten Highlights wie dem Sommerfest oder dem Hochschulkino punktet. Wer in Stendal studiert und dennoch Großstadtluft schnuppern möchte, erreicht über ausgezeichnete Bahnverbindungen schnell Berlin, Magdeburg oder Hannover.

Quelle: Hochschule Magdeburg-Stendal

Praxisphasen haben das Ziel, die durch das Studium erworbenen theoretischen und methodischen Kenntnisse im Rahmen der pädagogischen Praxis anzuwenden und so den Theorie-Praxis-Transfer zu garantieren.

Das Studium enthält 3 Praxisphasen:

  • 15-tägiges Praktikum im 1. Semester
  • 30-tägiges Praktikum im 4. Semester
  • praktisches Studiensemester in Form eines 60-tägigen Praktikums mit Ausbildungsplan im 6. Semester

Quelle: Hochschule Magdeburg-Stendal

Die zentralen beruflichen Handlungsfelder liegen vor allem in Kindertageseinrichtungen von der Krippe bis zum Hort. Weitere mögliche Arbeitsorte sind:

  • Schulen
  • Kindertagespflegestellen
  • Bildungseinrichtungen
  • Familienzentren
  • Heime

Mit entsprechender Berufserfahrung qualifiziert der Studiengang außerdem für leitende Tätigkeiten – etwa in Kindertageseinrichtungen, Trägerorganisationen oder der öffentlichen Verwaltung – und eröffnet Möglichkeiten in der Aus-, Fort- und Weiterbildung im Bereich Frühe Bildung. Mit dem erfolgreichen Abschluss kann zudem die staatliche Anerkennung als Kindheitspädagog:in beantragt werden, die deutschlandweit den Berufszugang regelt.

Quelle: Hochschule Magdeburg-Stendal

Auch ohne Abitur kannst du an der Hochschule Magdeburg-Stendal studieren – es gibt bereits mehrere Beispiele, die zeigen, dass ein erfolgreicher Studienstart ohne klassische Hochschulzugangsberechtigung möglich ist. Schau dir die Geschichten an!

Zugangswege kurz zusammengefasst:

  • Fachhochschulreife: Berechtigt direkt zum Studium an der Hochschule.
  • Berufliche Qualifikation: Mit abgeschlossener Berufsausbildung und mindestens 3 Jahren Berufserfahrung kann der Hochschulzugang ebenfalls möglich sein.
  • Feststellungsprüfung: Option für Bewerber:innen ohne Abitur, um die Studierfähigkeit nachzuweisen.
  • Probestudium: Ein weiterer Weg, um zu zeigen, dass man für ein Studium geeignet ist.

Alle Details sind hier nachlesbar, und die Studienberatung unterstützt dich gerne bei allen Fragen und der Auswahl des passenden Zugangswegs.

Quelle: Hochschule Magdeburg-Stendal

Videogalerie

Studienberater
Felix Welz
Studienberater
Hochschule Magdeburg-Stendal
+49 (0)391 886-4106

Du hast Fragen zum Studiengang? Deine Nachricht wird direkt an die Studienberatung weitergeleitet.

Bildergalerie

Allgemeines zum Studiengang

Kinder sind unsere Zukunft. Als Kindheitspädagoge leistest Du einen aktiven Beitrag dazu, gute Lebensbedingungen für Kinder und ihre Familien zu gestalten und stärkst damit das demokratische Miteinander in der Gesellschaft.

Du stehst Kindern und Eltern mit Rat und Tat zur Seite. Dabei stärkst Du die Selbstwirksamkeit, Empathie und Gestaltungsfähigkeit von Kindern und trägst zur Verwirklichung ihrer Rechte bei. Und wo lernst Du das alles? Natürlich im Kindheitspädagogik Studium!

Kindheitspädagogik studieren

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Perfekter Studiengang für die Arbeit mit Kindern

Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

4.6

Sehr gute und lehrreiche Veranstaltungen, breitgefächterte Zukunfschancen, breites Spektrum an Berufen, Praxiserfahrungen, Theorie-Praxis-Transfer, familiäres Umfeld, Nähe zu Dozenten und Campus, Leistungen meistens in Form von Referaten - wenig Klauren = wenig Lernen :).

Spannend und familiär

Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

3.9

Die Seminare im Studiengang sind größtenteils sehr informativ, praxisnah und interessant gestaltet. Inhalte werden verständlich vermittelt und häufig mit Beispielen aus der pädagogischen Praxis verknüpft, was den Lernprozess erleichtert. Besonders positiv empfinde ich die vergleichsweise kleine Matrikelgröße von etwa 30 Studierenden. Dadurch entsteht eine sehr persönliche, familiäre Atmosphäre, in der Austausch, Diskussionen und individuelles Arbeiten gut möglich sind. Auch der Kontakt zu den Dozierenden ist dadurch deutlich enger und unkomplizierter,...Erfahrungsbericht weiterlesen

Sehr gute Kompetenzen gelernt

Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

4.1

An der Hochschule läuft alles sehr familiär ab und man fühlt sich sehr wohl. Die Dozenten liegen viel Wert auf einen erfolgreichen Studienverlauf und stehen einem bei jedem Problem zur Seite. Es ist ein sehr vielfältiger und praxisnaher Studiengang, der einen perfekt für die beruflichen Laufbahn und die Zukunft vorbereitet. Mit dem Abschluss hat man sehr viele Möglichkeiten und es gibt viele Berufsfelder, wobei für jeden etwas dabei ist.

Studiert Kindheitspädagogik

Kindheitspädagogik - Praxis, Leitung, Forschung (B.A.)

4.3

Die Lehrpersonen sind alle sehr freundlich und hilfsbereit und verlängern auch mal eine Abgabefrist, wenn man nett nachfragt. Die Hochschule ist schön und alles ist ziemlich familiär und übersichtlich gestaltet :)
Meine Studieninhalte gefallen mir bisher sehr gut, es ist nicht zu wissenschaftlich und man kann sich ab und zu sogar ein bisschen kreativ ausleben.
Das Studentenleben ist relativ ruhig in einer Kleinstadt, das gefällt mir aber eigentlich sehr gut :)

Verteilung der Bewertungen

  • 1
  • 5
  • 4
  • 2 Sterne
    0
  • 1 Stern
    0

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.1
  • Lehrveranstaltungen
    4.3
  • Ausstattung
    4.6
  • Organisation
    3.7
  • Literaturzugang
    4.7
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    4.2

In dieses Ranking fließen 10 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 63 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 100% empfehlen den Studiengang weiter
  • 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter

Standorte

¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 01.2026