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Organisation Flop, aber dafür interessante Kurse

Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Nach anfänglichen Startschwierigkeiten habe ich mich gut in den Studiengang eingefunden. Was ich persönlich nicht gut finde ist, dass es keine Wahlmöglichkeit bei den einzelnen Kursen hat und quasi einen vorgeschrieben Stundenplan bekommt. Da wir insgesamt nur sehr wenige in unserem Studiengang sind (20-30) und immer die gleichen Dozenten die Kurse abhalten, entsteht eher ein Schulcharakter. Die Themen der Kurse sind jedoch zum größten Teil recht interessant und teilweise auch auf die Praxis bezogen, teilweise jedoch auch sehr theoretisch. Die Dozenten brauchen ewig, um die erbrachten Leistungen zu korrigieren.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Lia , 08.02.2024 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
2.7
Catharina , 24.06.2022 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
2.7
Julia , 30.12.2021 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
3.6
Pauline , 15.11.2021 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
3.0
Katharina , 29.09.2021 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
3.4
Julia , 30.03.2021 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
2.3
Caro , 04.12.2019 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
2.3
Anonym , 10.05.2019 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
3.0
Mari , 04.10.2018 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)
2.8
Anonym , 22.03.2018 - Kindheit, Jugend, Soziale Dienste (M.A.)

Über Svenja

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 6 Semester
  • Studienbeginn: 2011
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Campus Grifflenberg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 10.03.2017
  • Veröffentlicht am: 13.03.2017