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Trockene Inhalte ohne Praxisnähe = 0 Lerneffe...
Inhalte schwierig
Inhalte schwierig aber machbar wenn man lernt, zu wenig Praxisnähe auch hier leider erst im Praxissemester Seminar wird klar, wofür die Inhalte wirklich wichtig sind, leider zu spät, für die Leute die dann feststellen, dass Lehrer sein nicht das richtige für sie ist. Dozenten und Seminar teilweise veraltet, wofür brauche ich alte Kirchengeschichte wenn es im Unterricht meist um Elementarisierung geht.