Informatik (M.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Informatik" an der staatlichen "Uni Osnabrück" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Osnabrück. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 1 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 2.1 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.9 Sterne, 1124 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Digitales Studieren und Studieninhalte bewertet.
Studienmodelle
Erfahrungen aus 8 Jahre Studium
Informatik (M.Ed.) Lehramt
Die folgenden Erfahrungen basieren auf meinen persönlichen Erlebnissen während meines Studiums:Extreme Unorganisiertheit und Planlosigkeit: Häufig werden festgelegte Abläufe über den Haufen geworfen. Studierende werden selten oder gar nicht über Änderungen informiert.Umgang mit Beschwerden: Auf Beschwerden wird nicht eingegangen und diese werden oft ignoriert. Weder von der Fachschaft noch vom Präsidium erfolgt eine adäquate Reaktion. Die Fachschaft scheint resigniert zu haben, da jegliche Versuche, Probleme anzusprechen, auf taube Ohren stoßen.Personalmangel in bestimmten Fachbereichen: Einige...Erfahrungsbericht weiterlesen
Die digitale Bearbeitung von Anträgen dauert hingegen elend lang. Emails werden von den meisten Professoren nicht oder erst nach 3 Monaten gelesen/bearbeitet.
Die interne Digitale Vernetzung ist unzureichend und könnte durch eine bessere digitale Kommunikation verbessert werden.
Gefürchtetes Studium, welches wirklich Spaß macht.
Informatik (M.Ed.) Lehramt
Es ist nicht leicht, aber trotz allem ist es sehr spannend. Ich müsste viel lernen, jedoch hat es sich immer gelohnt. Ich kann es wirklichnur weiter empfehlen, vor allem für Leute, die an sowas Interesse haben, versuchen kann man es immer und ohne Fleiß keinen Preis.
Sehr organisiertes Studium
Informatik (M.Ed.) Lehramt
In dieses Studium wurde man sehr ausführlich eingeführt, sodass eigentlich keine Fragen mehr offen waren. Keine Kurse waren überfüllt, sodass man frei war in dem, was man für Komponenten schon machen möchte. Die Dozenten sind sehr kompetent, also Spezialisten in ihrem Bereich.