Informatik (B.Sc.)

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Die Hochschule, an der ich mein Informatikstudium absolviert habe, war hervorragend auf den digitalen Wandel vorbereitet und verfügte über eine gut durchdachte digitale Infrastruktur. Dies ermöglichte es den Studierenden, ein effizientes und reibungsloses Lernerlebnis zu haben, insbesondere in Zeiten, in denen Präsenzveranstaltungen nicht möglich waren oder eingeschränkt wurden.

Eine der bemerkenswertesten digitalen Ressourcen der Hochschule war das Learning Management System (LMS), das als zentrale Plattform für den Zugriff auf Kursmaterialien, Vorlesungsaufzeichnungen, Übungen und andere Lernressourcen diente. Das LMS war benutzerfreundlich gestaltet und bot eine intuitive Navigation, um den Studierenden eine einfache Orientierung und Zugänglichkeit zu ermöglichen.

Darüber hinaus wurden viele Vorlesungen und Seminare live gestreamt oder aufgezeichnet, sodass die Studierenden die Möglichkeit hatten, die Veranstaltungen flexibel nach ihren eigenen Bedürfnissen zu verfolgen. Dies erwies sich als besonders hilfreich, um zeitliche Konflikte zu vermeiden oder bei Bedarf auf bestimmte Lerninhalte zurückzukommen.

Die Hochschule stellte auch eine breite Palette von Online-Bibliotheksressourcen zur Verfügung, darunter elektronische Bücher, wissenschaftliche Zeitschriften und Datenbanken. Dies ermöglichte den Studierenden einen einfachen Zugriff auf relevante Literatur und Forschungsmaterialien, ohne dass sie physisch zur Bibliothek gehen mussten. Die Suche nach Informationen und das Zitieren von Quellen wurden durch die digitale Infrastruktur erheblich vereinfacht.

Des Weiteren wurden virtuelle Kollaborationstools eingesetzt, um die Zusammenarbeit und Kommunikation unter den Studierenden und mit den Dozenten zu erleichtern. Online-Diskussionsforen, Gruppenchats und Videokonferenzplattformen ermöglichten es uns, uns auszutauschen, Fragen zu stellen und gemeinsam an Projekten zu arbeiten, unabhängig von unserem Standort.

Die Hochschule hatte auch eine gut entwickelte Online-Prüfungsplattform, die es den Studierenden ermöglichte, Prüfungen bequem von zu Hause aus abzulegen. Die Plattform gewährleistete eine sichere und überwachte Prüfungsumgebung, um die Integrität der Prüfungsleistungen zu gewährleisten.

Insgesamt war die digitale Infrastruktur der Hochschule äußerst effektiv und gut durchdacht. Die Möglichkeiten zur digitalen Teilnahme an Vorlesungen, der Zugang zu Lernmaterialien und die digitale Kommunikation erleichterten das Studium erheblich und trugen dazu bei, dass die Studierenden auch in einer digitalen Umgebung erfolgreich sein konnten.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Gut, Onlineangebote, Teststelle, teilweise Digitale Prüfungen.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Der Online Unterricht fand so gut wie problemlos über Zoom statt und konnte so wie gewohnt stattfinden. In der Übergangsphase zurück zum normalen Alltag wurden die Vorlesungen in hybrid angeboten. Die Organisation und verschiedene Dokumente erfolgten wie auch in nicht-Corona-Zeiten über die myCampus-Seite und Moodle. Die Prüfungen wurden unter strengen Auflagen in Präsenz abgehalten.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Wenn's nicht online sein muss Dan machen wir es in Person, war das Motto. Das bedeutet vormittags alles online und nachmittags hat ein prof gesagt ich will's in präsenz haben.