Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)

Kurzbeschreibung

Der staatlich anerkannte Brandenburgische Modellstudiengang Medizin (BMM) steht für praxisorientierte und wissenschaftsbasierte Lehrkonzepte sowie für die Einheit von Forschung, Lehre und Patient*innenversorgung. Das Medizinstudium an der MHB verfolgt das Ziel, die Studierenden in fachlicher und kommunikativer Hinsicht optimal auf die Herausforderungen ihres Berufes vorzubereiten. Sowohl im individuellen Auswahlverfahren als auch im praxisorientierten Studium spielen Persönlichkeit und Persönlichkeitsentwicklung eine zentrale Rolle. Im Auswahlverfahren legt die MHB dementsprechend einen großen Wert auf Motivation und bisherige Erfahrungen. Einen notenbasierten Numerus Clausus (NC) gibt es hingegen nicht.

Letzte Bewertungen

3.9
Nils , 11.03.2024 - Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)
4.6
Victoria , 19.02.2024 - Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)
4.3
Reta , 17.02.2024 - Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)
4.9
Lili , 15.02.2024 - Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)
3.7
Darja , 15.02.2024 - Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)

Vollzeitstudium

Regelstudienzeit
13 Semester tooltip
Unterrichtssprachen
Deutsch
Abschluss
Staatsexamen
Link zur Website
Inhalte

Erster Studienabschnitt

  • Einführung
  • Bewegung
  • Notfallmed. I
  • Herz-Kreislauf-System
  • Atmung
  • Blut
  • Ernährung/Verdauung/Stoffwechsel
  • Entzündung/Abwehr
  • Nervensystem
  • Elektrolyte/Niere
  • Haut
  • Erleben und Verhalten
  • Sinnessysteme
  • Hormone/Geschlechtsorgane/Sexualität
  • Notfallmed. II
  • Gesundheitsversorgung
  • Biometrie
  • Wissenschaftspraktikum

Zweiter Studienabschnitt

  • Arbeitsmedizin
  • Klinisches Denken und Handeln
  • Wahlpflichtfach Spezialgebiete
  • Gynäkologie/Geburtshilfe
  • Kinderheilkunde
  • Neurologie
  • Psychiatrie
  • Anästhesiologie
  • Chirurgie
  • Innere Medizin
  • Geriatrie
  • Notfallmed. III

Dritter Studienabschnitt

  • Praktisches Jahr strukturiert in 3 x 16 Wochen: Chirurgie, Innere Medizin, Wahlfach
Voraussetzungen

Persönlichkeit, Motivation und Praxiserfahrungen zählen mehr als Abiturnoten Unter dem Motto "Persönlichkeit statt NC!" erfolgt die Auswahl der Studierenden nach personalen Kriterien. Motivation, Praxiserfahrung und Persönlichkeit spielen dabei eine größere Rolle als der Notendurchschnitt.

Bewertung
98% Weiterempfehlung
Bewertungen
Weiterempfehlung
98%
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Standorte
Brandenburg an der Havel, Neuruppin
Hinweise

Bewerbungsfristen: Sommersemester: 15.08. bis 15.10.; Wintersemester: 15.02. bis 15.04.

Studienplätze: jeweils 48

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Die Medizinische Hochschule Brandenburg führt ein dreistufiges Auswahlverfahren durch: In einem ersten Schritt werden die vorliegenden Unterlagen auf Vollständigkeit geprüft und darauf, ob alle formalen Voraussetzungen (u.a. Hochschulzugangsberechtigung und sechsmonatiges Pflegepraktikum) erfüllt sind. In einem zweiten Schritt werden die zugelassenen Bewerbungen inhaltlich beurteilt. Nach formaler Prüfung und inhaltlicher Beurteilung der schriftlichen Bewerbungsunterlagen erfolgt in einem dritten Schritt die Einladung zu einem persönlichen Auswahlgespräch.

Quelle: MHB Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane

Charakteristisch für das Medizinstudium an der MHB ist auch die Einführung eines größeren Praxisanteils bereits zu Beginn des Studiums. Der Praxistag umfasst 14tägliche Hospitationen bei niedergelassenen Ärzt*innen (2. - 5. Semester) und ermöglicht den Studierenden zum einen, ärztliche Fertigkeiten zu beobachten und einzuüben und zum anderen, die ambulante Versorgung in der Fläche kennenzulernen.

Im Klinischen Studienabschnitt werden strukturierte klinische Praktika für die kernklinischen Fachgebiete unter Beibehaltung der Verzahnung von Praxis und Theorie in den Universitätskliniken, Akademischen Lehrkrankenhäusern und kooperierenden Krankenhäusern vornehmlich im Land Brandenburg angeboten.

Quelle: MHB Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane

Ärztliche Tätigkeit ist untrennbar mit kommunikativen Kompetenzen der Gesprächsführung, Teamarbeit und Selbstreflexion verbunden. Im Rahmen eines Längsschnittcurriculums für die Übung Teamarbeit, Reflexion, Interaktion und Kommunikation (TRIK) werden unter enger Anbindung an die fachlichen Inhalte der Module Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt.

Quelle: MHB Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane

Ausgehend von konkreten, im Verlauf des Medizinstudiums komplexer werdenden Problemstellungen werden natur- und geisteswissenschaftliche Grundlagen zusammen mit klinisch relevanten Inhalten in geeigneten Lehrformaten vermittelt und erarbeitet. So wird beispielsweise die Lehr-/Lernmethode Problemorientiertes Lernen (POL) angewendet. Die Studierenden im Brandenburgischen Modellstudiengang Medizin entwickeln in Kleingruppen anhand von Patient*innengeschichten theoretische und anwendungsbezogene Lernziele und bearbeiten diese im Selbststudium unter Einbeziehung von Inhalten aus Vorlesungen, Seminaren und Literaturquellen.

Quelle: MHB Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane

Die Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane ist eine staatlich anerkannte Universität in kommunaler und gemeinnütziger Trägerschaft. Da sie aktuell zwar staatliche Mittel für den weiteren Ausbau ihres Forschungsbereichs, nicht aber für die in einem Modellstudiengang besonders aufwändige und kostenintensive Lehre erhält, muss sie alle hier anfallenden Kosten mit eigenen Mitteln bewältigen. Neben den Gesellschaftern und Trägerkliniken beteiligen sich auch die Studierenden an den Kosten ihres Studiums. Dabei ist es Ziel und Anspruch, ein Studium an der MHB nicht an der Frage der Finanzierung scheitern zu lassen.

Quelle: MHB Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane

Videogalerie

Studienberater
Cornelia Gammelin
Studienberatung Medizin
MHB
+49 (0)3391 39-14311

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Allgemeines zum Studiengang

Mit dem Humanmedizin Studium qualifizierst Du Dich für eine Tätigkeit als Arzt in unterschiedlichen Institutionen wie einer Klinik oder der eigenen Praxis. Dazu lernst Du beispielsweise, wie Du Patienten anhand verschiedener Beschwerden auf Erkrankungen hin untersuchst, Diagnosen stellst und die passende Behandlungsmethode auswählst. Um Dich bestmöglich auf Deinen späteren Beruf vorzubereiten, ist das Studium fachübergreifend und praxisnah angelegt.

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Familiäre Hochschule mit studentenbezogener Lehre

Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)

3.9

Die MHB ist eine kleine Hochschule, daher kennt jeder jeden und man hat ein (fast) familiäres Unfeld. Wenn man ein Problem oder eine Frage hat, kann man sich jederzeit bei den Kommilitonen oder den Professoren direkt melden und in kürzester Zeit mit einer Rückmeldung rechnen. Die Lehre ist gut. Die Vorklinik und Klink ist eng miteinander verknüpft, was das lernen sehr angenehm gestaltet.
Die Organisation (Stundenplan etc.) Ist O.K., teilweise...Erfahrungsbericht weiterlesen

Praxisnaher Studiengang

Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)

4.6

Sehr praxisnaher Studiengang.
Man verknüpft vorklinische Lerninhalte mit klinischen Inhalten.
Viele praktische Tätigkeiten werden früh beigebracht.
Lernspirale durch die Semester weg erkennbar.

Sehr angenehmes Klima zwischen den Studierenden.
Viele AGs zum sich einbringen und seinen Interessen neben der Uni weiter nachzugehen.

Empathie und Präzision

Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)

4.3

Praxis Erfahrung macht viel spaß ,die Verknüpfung zw. Literatur und Behandlungen ist sehr interessant und herausfordernd. Dennoch lernt man mehr Geduld zu haben und erweitertet seine Fähigkeiten, Belastbarkeit und Feinarbeit.
Anatomie, Morphologie und das ganze Zusammenspiel ist einfach faszinierend und braucht jemanden der sich immer auf das neue hält und sich weiter entwickelt ganz genau in Bereich Technologie und Behandlungsschritte/Maßnahmen.

Durch die Praxis Arbeit kommt man näher zum Patientenleben...Erfahrungsbericht weiterlesen

Super Lehre mit Praxiszugang

Brandenburger Modellstudiengang Medizin (Staatsexamen)

4.9

Der Studiengang ist super durchdacht und gut konzipiert. Die Dozenten lehren super und bringen eine hohe Begeisterung für ihr Fach mit. Der Praxiszugang ist sehr hoch und auch Patientenkontakt ist gesichert. Rundum lernt man ein guter Arzt zu werden, gut im Team zu arbeiten und patientengerecht zu arbeiten!

Verteilung der Bewertungen

  • 2
  • 44
  • 15
  • 2 Sterne
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  • 1 Stern
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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.5
  • Dozenten
    4.4
  • Lehrveranstaltungen
    4.1
  • Ausstattung
    4.5
  • Organisation
    3.3
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    4.4
  • Gesamtbewertung
    4.2

In dieses Ranking fließen 61 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 153 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 98% empfehlen den Studiengang weiter
  • 2% empfehlen den Studiengang nicht weiter

Standorte

¹ Alle Preise ohne Gewähr
Quelle: MHB
Profil zuletzt aktualisiert: 06.2023