Fehlender Bezug zur eigentlichen Sprache

Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
Gerade in den ersten vier Semestern kommt man kaum mit der Sprache, die man studiert, in Berührung; das ist sehr schade. Innerhalb dieser Semester kommt man sich vor, als studieren Mann Deutsch.
Das ändert sich zum Glück ab dem vierten Semester, jedoch ist meines Erachtens immer noch viel zu wenig Schwerpunkt auf der zu lernenden Sprache.

Matthias hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Nina , 02.04.2024 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
3.9
Ufuk , 23.11.2023 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
3.7
Natasa , 14.03.2023 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
3.4
Isabelle , 02.02.2022 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
4.1
Angelika , 11.01.2022 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
3.6
Michelle , 28.11.2021 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
4.3
Selin , 26.11.2021 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
3.1
Isabelle , 25.11.2021 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
2.9
Stefan , 02.11.2021 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt
4.7
Maxime , 25.06.2021 - Romanische Philologie Spanisch (B.A.) Lehramt

Über Matthias

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Bochum
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,3
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 21.08.2021
  • Veröffentlicht am: 02.09.2021