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Heilpädagogik kann ich nur weiterempfehlen!

Heilpädagogik / Inclusive Education (B.A.)

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.8

Der Anspruch der Lehrveranstaltungen ist sehr hoch. Es ist auch schwierig überhaupt für den Studiengang zugelassen zu werden. Es wird sehr viel soziales Engagement erwartet und vorausgesetzt.
Zur Kompetenz der Dozenten ist zu sagen, dass es viele sehr sehr gute und sympathische Dozenten gibt. Leider aber auch Einzelne, denen man gar nicht folgen kann und die meiner Meinung nach völligst ihren Beruf verfehlt haben.
Der Studienverlauf ist soweit ich das bisher beurteilen kann gut durchdacht. Man studiert erst 2 Semester und hat das ein Praxissemester, mit guter Begleitung durch Dozenten. In den Semestern darauf hat man immer noch Praxistage, was nur vorteilhaft zum Einstieg in den Beruf ist.
Es gibt zwar nicht ausreichend Plätze für jeden, der Heilpädagogik studieren möchte. Jedoch finde ich es sind genügend. Die Anzahl ist grade noch gut. Es ist toll an einer Hochschule zu sein, die nicht übermäßig groß ist.
Zum Einsatz kommen moderne Lernmittel. Vorlesungen sind immer mit Hilfe von Beamer und Laptop, der neuesten Standards.

  • gute Kontakte zwischen Dozenten und Lernenden, sehr interessate Vorlesungen
  • anspruchsvoll

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.2
Teresa , 13.04.2024 - Heilpädagogik / Inclusive Education (B.A.)
3.8
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2.8
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2.3
Anon , 26.10.2023 - Heilpädagogik / Inclusive Education (B.A.)

Über Magdalena

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2014
  • Studienform: Reguläre Vollzeitvariante
  • Standort: Campus I
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 10.11.2014
  • Veröffentlicht am: 10.11.2014