Inhalte mangelhaft

Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

1.0
Ausstattung

2.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

1.0
Digitales Studieren

2.0
Gesamtbewertung

1.9

Die Seminarinhalte sind viel zu theoretisch und null Vorbereitung auf den Beruf. Es sollte viel praxisbezogener sein, sowohl an der Hochschule als auch in der Schule. Zudem wird viel zu viel über die Geschichte der beispielsweise Literatur gelehrt.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Online-Vorlesungen, Prüfungen teilweise online, maskenpflicht.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Einfach tiefgründig

3.0

Hannah , 01.04.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Ein Studiengang der nicht zu unterschätzen ist

3.0

Jessica , 30.03.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Viel Theorie, doch was bringt diese in der Praxis?

3.4

Anna , 29.03.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Klausuren dozentenabhängig

2.7

Martin , 28.03.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Sehr interessant

4.0

L. , 18.03.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Lehre vs. Realität

2.1

Hanna , 18.03.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Viele Möglichkeiten

5.0

Selina , 04.03.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Ausreichend

2.6

Vanessa , 27.02.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Eigenorganisation ist ein Muss

3.1

Sophia , 26.02.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Mangelnde Organisation

2.3

Lea , 26.02.2024 - Lehramt Grundschule (B.A.) Lehramt

Über Jonas

Alter: 24-26
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Studienbeginn: 2018
Studienform: Lehramt (G)
Standort: Standort Schwäbisch Gmünd
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 22.05.2022
Veröffentlicht am: 23.05.2022