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Ünnützes vs. sinnvolles Wissen

Geschichte (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    2.8
Neben all dem brauchbaren Wissen während des Studiums gibt es leider auch sehr viel überflüssiges Wissen, welches niemals in der Schulzeit als Lehrkraft zum Einsatz kommen wird. Der Studiengang ist sehr stark auf Wissen ausgelegt und weniger auf die Wissensvermittlung.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
F. , 19.03.2024 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.7
Maba , 13.03.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt
4.0
Maba , 26.02.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.3
Kevin , 01.02.2023 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.4
Yasemin , 24.12.2022 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.4
Ivan , 24.11.2022 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.3
Howard , 18.11.2022 - Geschichte (B.A.) Lehramt
4.1
Nicole , 17.03.2022 - Geschichte (B.A.) Lehramt
3.1
Lukas , 03.11.2021 - Geschichte (B.A.) Lehramt
2.6
Lena , 19.10.2021 - Geschichte (B.A.) Lehramt

Über Muhammed

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Siegen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,2
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 10.02.2020
  • Veröffentlicht am: 18.02.2020