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DAS Studium

Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.5
Also mal Hand aufs Herz; wer ein Studium sucht, welches eine gute und abwechslungsreiche Kombination aus Theorie und Praxis bietet, der ist hier genau richtig! Die meisten fachbezogenen Inhalte lernt man auch im Laufe des Studiums in der Praxis, in Form von Laborversuchen, Feldversuchen oder Exkursionen kennen. Somit wird man auch für die Arbeitgeber attraktiver!

Vom Anspruch her ist es auch gut als Direkteinsteiger nach dem Abitur machbar, aber ein paar Erfahrungen sind schon hilfreich. Dennoch gibt es viele Professoren und Dozenten, die um deinen Erfolg bemüht sind. Es gibt jedoch auch welche, wie das wohl überall so ist, die eher weniger daran interessiert sind. Aber da dies eine Technische Hochschule mit relativ geringer Studierendenzahl ist, ist auch das Verhältnis zu den Mitstudenten und Dozenten familiärer und auch Konfliktfelder wie, zu wenig Plätze bei Seminaren, fällt somit weg.

Der Schwierigkeitsgrad ist für einen Ingenieurstudiengang angemessen, nicht unerreichbar hoch, hat aber auch seinen gewissen Anspruch - man möchte ja schließlich an verschiedensten Bauprojekten mit Anspruch und Verantwortung arbeiten dürfen.

Wer also generell was mit Natur (Böden) und Technik machen möchte, dem kann ich dieses Studium nur wärmstens empfehlen!
  • Größtenteils richtig gute Dozenten, interessante Studieninhalte, Theorie & Praxis, keine überfüllten Seminare, Kurse etc
  • Teils schlechte Dozenten, relativ überschaubare Bibliothek - jedoch auch Bib der RuhrUniBochum gut erreichbar

Daniel hat 22 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie gut ist die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln?
    Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.
  • Wie modern sind die Seminarräume und Hörsäle ausgestattet?
    Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.
  • Wie gepflegt sind die Toiletten?
    Ich freue mich über die sehr sauberen Toiletten.
  • Gibt es eine Klimaanlage in den Hörsälen?
    Ich freue mich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.
  • Wie schätzt Du den Ruf Deiner Hochschule ein?
    Für mich ist der Ruf unserer Hochschule ganz okay.
  • Wie kommst Du mit Deinen Kommilitonen zurecht?
    Ich habe hier Freunde fürs Leben gefunden.
  • Wie hoch ist der Flirtfaktor an Deiner Hochschule?
    Ich sage, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
  • Fährst Du mit dem Fahrrad zur Hochschule?
    Mit dem Fahrrad fahre ich eigentlich nie zur Hochschule.
  • Wie oft gehst Du pro Woche feiern?
    Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.
  • Wie praxisnah ist Dein Studium aufgebaut?
    Mein Studium ist sehr praxisnah gestaltet.
  • Wie hoch ist der Anspruch an die Studenten?
    Der Anspruch an die Studenten ist für mich genau richtig.
  • Wie empfindest Du die Notenvergabe?
    Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.
  • Werden Vorlesungen häufig abgesagt?
    Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.
  • Gibt es eine Anwesenheitspflicht?
    In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.
  • Ist der Studienverlauf sinnvoll geplant?
    Der Studienverlauf ist perfekt geplant.
  • Wie vielfältig ist das Kursangebot?
    Das riesige Kursangebot finde ich super.
  • Wie schwer ist es in einen Wunschkurs zu kommen?
    Ich bin sehr einfach in meine Wunschkurse gekommen.
  • Hast Du während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant?
    Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
  • Fühltest Du Dich bei der Studienplatzvergabe benachteiligt?
    Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.
  • Gibt es in Deiner Hochschule ausreichend Orte zum Lernen?
    In unserer Hochschule gibt es nicht immer genug Orte an denen man ungestört lernen kann
  • Haben Deine Eltern auch studiert?
    Meine Eltern haben nicht studiert.
  • Wann fängst Du meistens mit dem Lernen für Klausuren an?
    Meistens fange ich mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.7
Niklas , 05.02.2024 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
4.1
David , 01.02.2024 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
3.9
Jennifer , 29.12.2022 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
4.0
Daniel , 26.09.2022 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
3.7
Jennifer , 15.09.2022 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
4.1
Jan , 02.04.2022 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
3.1
S. , 13.03.2022 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
4.3
Simon , 25.03.2018 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
4.4
Vanessa , 22.03.2018 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)
3.3
Larissa , 21.03.2018 - Geotechnik und Angewandte Geologie, Bau- und Umweltgeotechnik (B.Eng.)

Über Daniel

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 3
  • Studienbeginn: 2018
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Bochum
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 03.12.2019
  • Veröffentlicht am: 04.12.2019