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Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
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Praxisorientiertes Studium

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    2.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
In diesem Fachbereich sind die Dozierenden Praxisorientiert und gehen sehr auf die Studierenden ein. Die digitale Lehre während der letzten Semester wäre allerdings verbesserungsfähig.
Die Inhalte sind zukunftsorientiert und nützlich für den zukünftigen Lehrberuf.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Hohe Selbstorganisation erforderlich
3.0
Hanna , 06.02.2024 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Sehr Praxisorientiert
3.3
Jana , 08.01.2024 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Interessant, lehrreich
3.3
Sue , 03.01.2024 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Sonderpädagogik
3.6
Lena , 22.12.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Luft nach oben
2.9
Leo , 21.12.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Spannendes Studium, besser nicht in Ludwigsburg
2.4
Mille , 07.12.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Zukunftsorientiert
4.0
Lisa Marie , 05.12.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Unnötige Verkomplikationen
2.6
Lara , 03.12.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Einfach super!
3.9
S. , 10.11.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Wenig gute Erfahrungen
2.0
Lisa , 26.10.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Über Nico

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 6
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Ludwigsburg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,6
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 22.02.2022
  • Veröffentlicht am: 05.03.2022