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Sehr naturwissenschaftlich
Erfahrungsbericht
TUD - TU Dresden
Luft nach oben
Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (Staatsexamen) Lehramt
Viele Module sind Lückenfüller und haben keine inhaltliche Relevanz im beruflichen Alltag, z.B. Bauphysik, Tragwerkslehre,...
Viel besser wäre es gewesen alle Lernfelder vertieft inhaltlich durchzugehen und für jedes Lernfeld einen handlungsorientierten Unterricht zu planen.
Man lernt erst im Referendariat wie guter handlungsorientierter Unterricht aussieht...etwas zu spät.
Blockpraktikum sollte länger gehen, wieso nicht ein ganzes Semester? Dann bin ich im Referendariat nicht völlig überfordert von Beginn an 8Std. pro Woche zu unterrichten.In Hamburg z.B. hospitiert man eine Woche lang, danach wird man ins kalte Wasser geworfen und soll allein Klassen unterrichten.
Es sollten mehr nützliche Inhalte vermittelt werden, die einen helfen mit Stress im Referendariat umzugehen.
Lehramtsstudenten mit Sprachschwierigkeiten und Lese/Rechtschreibschwäche werden im Studium nicht aussortiert, finde ich naiv und verantwortungslos in vielerlei Hinsicht.
Viel besser wäre es gewesen alle Lernfelder vertieft inhaltlich durchzugehen und für jedes Lernfeld einen handlungsorientierten Unterricht zu planen.
Man lernt erst im Referendariat wie guter handlungsorientierter Unterricht aussieht...etwas zu spät.
Blockpraktikum sollte länger gehen, wieso nicht ein ganzes Semester? Dann bin ich im Referendariat nicht völlig überfordert von Beginn an 8Std. pro Woche zu unterrichten.In Hamburg z.B. hospitiert man eine Woche lang, danach wird man ins kalte Wasser geworfen und soll allein Klassen unterrichten.
Es sollten mehr nützliche Inhalte vermittelt werden, die einen helfen mit Stress im Referendariat umzugehen.
Lehramtsstudenten mit Sprachschwierigkeiten und Lese/Rechtschreibschwäche werden im Studium nicht aussortiert, finde ich naiv und verantwortungslos in vielerlei Hinsicht.