Ethik/Philosophie (Staatsexamen) Lehramt
Philosophie im Vordergrund
Ethik/Philosophie (Staatsexamen) Lehramt
Insgesamt ist es ein interessanter Studiengang, welcher ungefähr zu gleichen Teilen aufgeteilt ist in Philosophie, Fachdidkatik und Religionswissenschaft mit leichtem Hang zur Philosophie. Es gibt mehrere Praktika, welchen einen gut auf die spätere Tätigkeit als Lehrkraft vorbereiten. Über die Fachdidaktik spalten sich oft die Geister. Ich persönlich mag sie sehr gern, da sie für mich eine gute Orientierung in der Vermittlung philosophischer Inhalte gibt, anders als andere Fachdidaktiken (z.b. Deutsch).
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Wissen, Kommunikation und Freude
Ethik/Philosophie (Staatsexamen) Lehramt
Man bekommt viele Themen und Informationen an die Hand. Auch wenn man wenig selbst wählen kann, ist die Auswahl trotzdem sehr spannend. Die dozierenden sind nett und zuvorkommend. Es gibt immer irgendeine Person die man ansprechen kann. Die Mitstudis sind auch total toll. Ich liebs.
Erreichbar sind alle per Mail oder Telefon.
Man kann die Hörsäle online über eine Platform anschauen und bei Nachfrage kann auch einiges digital ermöglicht werden.
Leselastiges Studium
Ethik/Philosophie (Staatsexamen) Lehramt
In Philosophie muss man sich darauf gefasst machen, sehr sehr viel zu lesen. Teilweise an die 200 philosophischer Werke. Das ist super herausfordernd und sollte man bei Studienbeginn wissen. - Also ein doch sehr vielfältiges Studium, dass viel Diskussionsbedarf mit sich bringt.
Im Großen und Ganzen gut
Ethik/Philosophie (Staatsexamen) Lehramt
Die Uni an sich und ihre Gebäude sind sehr schön.
Leider ist es doch häufig sehr unorganisiert und niemand der Dozent:innen weiß etwas.
Gerade im Grundschullehramt ist es leider auch so, dass wir immer extra Veranstaltungen mit häufig den gleichen Dozenten haben. Da wäre es schön auch mal Abwechslung zu haben.
Trotzdem macht es mir großen Spaß dieses Fach zu lernen und an der Uni zu studieren und kann es...Erfahrungsbericht weiterlesen
Sonst aber zum Großteil digital mit vereinzelten Hybriden Seminar
Ein Seminar war trotzdem in Präsenz.
Weiterempfehlungsrate
- 90% empfehlen den Studiengang weiter
- 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter