Antiquierte Universität

Ethik/Philosophie (Staatsexamen) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

1.0
Lehrveranstaltungen

1.0
Ausstattung

1.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

1.8

Dominantes Auftreten männlicher Dozierender, strategische Benachteiligung der Grundschul-Lehrämter gegenüber anderen Lehrämtern, rückwärtsgewandte Personalpolitik. Auf E-Mails an das Personaldezernat wird per Briefpost geantwortet. Immerhin: am Institut für Philosophie sowie in der Didaktik Deutsch herrschen gute Stimmung und innovatives Denken.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich sehr gut.
Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.
Ich kritisiere, dass das Sekretariat nur selten geöffnet ist.
Für mich liegt die Hochschule sehr zentral.
Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
Über die Klimaanlagen in allen Hörsälen bin ich sehr froh.
Ich habe hier meine Leute gefunden, mit denen ich gut zurecht komme.
Für mich war es sehr einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.
Ich wohne in meiner eigenen Bude.
Ich habe schnell eine Wohnung gefunden.
Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.
Für mich ist die Notenvergabe meist nicht nachvollziehbar.
Meine Berufsaussichten schätze ich grundsätzlich optimistisch ein.
Ich kritisiere, dass keiner der Dozenten die Skripte online bereitstellt.
Das Lernpensum bezeichne ich als sehr hoch.
Für mich ist der Studienverlauf ein komplettes Chaos.
Ich bin mit der schlechten Erreichbarkeit der Studiengangsleitung unzufrieden.
Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
Für meine Klausuren lerne ich meist alleine.
Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.
Wenn ich eine Zeitmaschine hätte, würde ich diesen Studiengang nicht nochmal wählen.
Ich habe es schon einmal miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.