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Gut, aber unorganisiert

Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

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Die Inhalte sind gut, leider ist die Fachschaft komplett unorganisiert. Manche Dozenten kommen direkt aus der Praxis, was ein großer Vorteil ist. Bei anderen Dozenten merkt man oft, dass sie nur von der Theorie sprechen und teilweise realitätsfern sind.

Perfekt für alle die Spaß am lernen haben

Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

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Studiengang baut auf eine Berufsausbildung auf, daher braucht man sehr lange um an sein Ziel zu gelangen. Allen, denen das nichts ausmacht, kann ich den Studiengang nur empfehlen. Er ist abwechslungs- sowie facettenreich und wer Spaß hat mit Menschen zu arbeiten und Lust hat auf den Beruf des Lehrers, der ist hier richtig.

Unpassende Lehrinhalte

Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

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Die Lehrinhalte sind unangepasst, d.h. dass die Inhalte zu wenig mit dem späteren Schulalltag zu tun haben. In meinen Augen sollte es eine stricktere Trennung zwischen dem Fachbachelor und dem auf Lehramt geben. Damit würde man nicht nur den Studierenden einen Gefallen tun sondern auch den Schülern.

Spannende Inhalte, Theoretiker als Dozenten

Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

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Die Inhalte sind teilweise sehr interessant, teilweise aber auch enorm theoretisch und haben oft wenig mit der Realität in Schulen zu tun. Man merkt, dass viele Dozenten eben doch “nur” Theoretiker sind und selber nie an Schulen unterrichtet haben. Die wenigen, die aus der Praxis kommen, gefallen mir dafür umso besser!

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  • 3
  • 1 Stern
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  • Studieninhalte
    3.9
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.3
  • Literaturzugang
    4.2
  • Digitales Studieren
    3.8
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Weiterempfehlungsrate

  • 98% empfehlen den Studiengang weiter
  • 2% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024