Unpassende Lehrinhalte

Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Bibliothek

4.0
Gesamtbewertung

3.2

Die Lehrinhalte sind unangepasst, d.h. dass die Inhalte zu wenig mit dem späteren Schulalltag zu tun haben. In meinen Augen sollte es eine stricktere Trennung zwischen dem Fachbachelor und dem auf Lehramt geben. Damit würde man nicht nur den Studierenden einen Gefallen tun sondern auch den Schülern.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich finde fast nie einen Parkplatz.

55% meiner Kommilitonen finden mit etwas Glück und ein bisschen Geduld einen Parkplatz.
Ich habe nie ein Problem damit, einen Sitzplatz im Hörsaal zu finden.

Auch 58% meiner Kommilitonen haben keine Probleme, einen freien Sitzplatz im Hörsaal zu finden.
Meine Klausurnoten kann ich online einsehen.

Auch 94% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
Ich bin der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.

für 57% meiner Kommilitonen liegt die Hochschule sehr zentral.
Ich bezeichne die Hochschule als größtenteils nicht barrierefrei.

71% meiner Kommilitonen sehen die Hochschule als teilweise barrierefrei.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.

Auch 53% meiner Kommilitonen empfinden die Notenvergabe nicht immer gerecht.
Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.

46% meiner Kommilitonen sagen aus, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.
Für mich ist das Lernpensum genau richtig.

Auch für 55% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.

Auch 50% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung berurteile ich mittelmäßig.

Auch 100% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als mittelmäßig.
Ich habe keinen Studentenjob.

90% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.

Auch 77% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.
Ich habe kein Auslandssemester absolviert oder geplant.

Auch 89% meiner Kommilitonen haben kein Auslandssemester absolviert oder geplant.