Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung (M.A.)

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Gute Betreuung der Studierenden

Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung (M.A.)

4.0

Es ist ein kleiner Studiengang (in meiner Kohorte sind maximal 15 Studierende), wodurch eine enge Betreuung durch die Dozierenden möglich ist und auch umgesetzt wird. Manche organisatorischen Belange könnten besser ablaufen oder besser kommuniziert werden, aber auch bei organisatorischen Fragen stehen die Dozierenden stets bereit. Die Veranstaltungen sind interessant und überwiegend gut aufgebaut, die Dozierenden sind freundlich und stets hilfsbereit. Die Umstellung auf Onlineangebote aufgrund Covid-19 lief super und Anregungen...Erfahrungsbericht weiterlesen

Kleiner Studiengang - Tolle Betreuung!

Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung (M.A.)

4.1

Das Studium ist inhaltlich gut aufgebaut, sodass man schnell grundsätzlich Wichtiges im Bereich der empirischen Bildungsforschung auf dem Kasten hat. Bisher ist der Studiengang noch relativ klein, dies ermöglicht den Dozent:innen eine individuelle und intensive Betreuung der Studierenden, was für mich einen besonderen Mehrwert hatte. Ich habe den Master auf Grund der Pandemie komplett digital erlebt: Vieles klappte von Anfang an reibungslos und ich hatte keine Schwierigkeiten das Studium von...Erfahrungsbericht weiterlesen

Kleiner Studiengang

Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung (M.A.)

Bericht archiviert

Sehr kleine Kohorte, ständig wechselnde Ansprüche an Studierende, nicht ganz „ausgereift“. Die Studieninhalte an sich sind sehr interessant, das Erlernen dieser allerdings aufgrund von einzelnen inkompetenten Lehrenden, die selbst als qualifikation nur ein paar Senester zuvor ihren Master abgeschlossen haben, schwierig.

EWS-Bubble

Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung (M.A.)

Bericht archiviert

Im Bereich Pädagogik hat man bei fast allen gemerkt, dass die Dozenten Pädagogen wirklich sind - vor allem im Bereich der Grundschule wurd sehr viel Rücksicht auf den individuellen Studenten genommen. Methodisch hat sich dies aber auch niedergeschlagen in zahlreichen Gruppenpuzzels, Spielchen und Präsentationen - das muss man mögen...oder eben nicht...

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  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.5
  • Lehrveranstaltungen
    4.5
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.2
  • Literaturzugang
    3.5
  • Digitales Studieren
    4.3
  • Gesamtbewertung
    4.1

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Weiterempfehlungsrate

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  • 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter
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Profil zuletzt aktualisiert: 08.2023