Tolle Dozent*innen

Englisch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.0

Die Dozent*innen der Anglistik/Amerikanistik an der Universität Tübingen sind alle sehr gut, hilfsbereit und bieten tolle Kurse an. Auch während Coronazeiten sind die Studieninhalte interessant und die meisten Kurse haben gute Lösungen gefunden. Zu kritisieren sind jedoch die geringe Platzzahl pro Kurs im Verhältnis zur Nachfrage.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Die meisten Kurse finden über Zoom statt, das funktioniert ganz gut. Die Vorlesungen werden als Video, Powerpoint oder Podcast aufgenommen. Bis auf ein paar Ausnahmen klappt das sehr gut und viele Dozent*innen geben sich sehr viel Mühe.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.

Auch 78% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
Manchmal finde ich keinen freien Sitzplatz im Hörsaal.

53% meiner Kommilitonen haben keine Probleme, einen freien Sitzplatz im Hörsaal zu finden.
Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.

58% meiner Kommilitonen sind sehr zufrieden mit den Öffnungszeiten des Sekretariats.
Ich wohne in meiner eigenen Bude.

35% meiner Kommilitonen wohnen in einer WG.
Die Wohnungssuche war echt schwierig.

Auch 76% meiner Kommilitonen empfanden die Wohnungssuche als ziemlich schwierig.
Mein Studium bietet eine ausgewogene Mischung zwischen Theorie und Praxis.

62% meiner Kommilitonen empfinden ihr Studium sehr theoretisch.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.

Auch 71% meiner Kommilitonen empfinden die Notenvergabe nicht immer gerecht.
Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.

Auch 57% meiner Kommilitonen finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
Viele meiner Dozenten kommen aus der Praxis.

74% meiner Kommilitonen geben an, dass ein paar ihrer Dozenten Praxiserfahrung haben.
Das Lernpensum bezeichne ich als sehr hoch.

für 55% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.

53% meiner Kommilitonen freuen sich über ein großes Kursangebot.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.

Auch 73% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.

Auch 67% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

Auch 96% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
Ich würde diesen Studiengang nochmal wählen, wenn ich eine Zeitmaschine hätte.

Auch 67% meiner Kommilitonen würden diesen Studiengang nochmal wählen.
Ich erhalte hauptsächlich finanzielle Unterstützung von meinen Eltern.

52% meiner Kommilitonen haben neben dem Studium einen Job, durch den sie sich ihren Lebensunterhalt finanzieren.
Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.

Auch 83% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.
Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

Auch 53% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.