Erfahrungsbericht

Englisch (B.Ed.) Lehramt

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Hausaufgaben

Englisch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.7

Die wöchentlichen Abgaben in mehreren English Seminaren. Neben den 2 anderen Lehramtsfächern, zur Rechtfertigung der Creditpoints, ist etwas schwachsinnig, da die anderen Fächer so etwas nicht verlangen. Genauso viele CP wie in anderen Fächern für doppelten Aufwand.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr guter Inhalt aber schlecht rübergebracht

3.0

Sarah , 04.03.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Unorganisierter geht es nicht

3.0

Ada , 15.02.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Ganz gut, aber sehr umfangreich

3.7

Emi , 02.02.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Tolle Erfahrungen in toller Umgebung

4.6

Michelle , 07.10.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Man muss wollen

4.0

Niko , 26.09.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Für Sprachbegeisterte eine Empfehlung

4.1

Ilaria , 05.09.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Meine Erfahrungen

5.0

Alicia , 30.04.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Interessante Inhalte mit super Dozenten

3.9

Alicia , 30.03.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Grundsätzlich positive Erfahrungen

3.4

Lisa , 02.02.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Dozenten sehr streng

4.2

M. , 30.11.2022 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Über Sherwin

Alter: 24-26
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 5
Studienbeginn: 2013
Studienform: Gymnasium
Standort: Universität Trier - Campus I
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,3
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 16.03.2018
Veröffentlicht am: 22.03.2018