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Sehr theoretisch
Sprachpraxis
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Es findet realtiv wenig Sprachpraxis in den Lehrveranstaltungen statt, daher ist das meiste verschriftlicht und Inhalte werden lediglich in Hausarbeiten wiedergegeben. Die Studierenden erwerben kaum neues fundiertes Vokabular - der Fokus liegt mehr auf den literaturwissenschaftlichen oder linguistischen Inhalten. Wobei hier der genaue Ablauf in der Reihenfolge nicht unbedingt nachvollziehbar ist.