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Englisches Seminar ziemlich schlecht organisiert

Englisch (M.Ed.) Lehramt

2.7

Das englische Seminar in Münster ist wirklich schlecht organisiert. Egal ob es Termine betrifft, Seminarplätze die oft nicht ausreichend sind oder das Nachverteilverfahren.. alles leider unnötig schwierig.
Und zu allem Überfluss studiere ich das Lehramt an Berufskollegs mit dem Zweitfach Gesundheitswissenschaften an der FH - in einem Kooperationsstudiengang. Und die Zusammenarbeit dort eine Kooperation zu nennen ist bisschen drüber. Die Terminplanung korreliert jedes Semester aufs neue, man muss sich an...Erfahrungsbericht weiterlesen

Weniger Bezug zum Beruf

Englisch (M.Ed.) Lehramt

2.3

Leider haben die Inhalte des Studiums keinen Bezug zur Schule. Man lernt nur Theorie aber keine didaktischen oder methodischen Zugänge zu dem Fach. Es wäre wünschenswert Didaktik Veranstaltungen in der Uni zu haben in der es explizit darum geht Grammatik, Textverständnis etc. zu vermitteln.

Englisch Grunschullehramt Master of Education

Englisch (M.Ed.) Lehramt

4.2

Super engagierte und hilfsbereite DozentInnen. Meistens gute und sinnvolle Seminarinhalte. Leider auch Seminare in den Literaturwissenschaften - für meinen späteren Beruf nicht wirklich sinnvoll.
Die Seminarwahl und die Verteilung der Seminare zu Beginn des Semesters sind immer sehr chaotisch.

Wenig praxisorientiert

Englisch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Ich studiere Englisch auf Lehramt und finde, dass die Seminare und Vorlesungen wenig praxisorientiert sind. Alles wird sehr theoretisch vermittelt sodass ich oft den Sinn hinter den Veranstaltungen gesucht habe. Ich hätte eine praxisnähere Umsetzung von Inhalten in Bezug auf das Lehramt sinnvoller gefunden.

  • 1
  • 4
  • 8
  • 5
  • 1
  • Studieninhalte
    3.3
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.3
  • Ausstattung
    3.4
  • Organisation
    2.7
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    3.4

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Weiterempfehlungsrate

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¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 12.2023