Erfahrungsbericht

Englisch (M.Ed.) Lehramt

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Angenehm und entspannt

Englisch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.0

Viele Kurse machen richtig Spaß! Manche Kurse könnten kleiner sein, um besser diskutieren zu können und ich hätte mir mehr Fachdidaktik und Literatur gewünscht. Die Uni hat sehr gute Connections ins Ausland und hilft einem super beim Auslandsstudium.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

It is what it is

3.6

Vivien , 22.02.2024 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Linguistischer Schwerpunkt ein Fehler

2.7

Jolen , 13.02.2024 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Viel Theorie, kaum Bezug zur Schule

3.4

Fabian , 01.10.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Englisch ja aber auf Lehramt eher nicht

3.0

Rebecca , 22.05.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Kann man machen

3.3

M. , 08.05.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Null Bezug zum Lehramt

1.9

Leonie , 21.11.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Gute theoretische Grundlagen - zu wenig Praxisorientierung

4.0

Julian , 08.03.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Theoretisch interessant, aber „unpraktisch“

3.6

Mareike , 14.02.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Menschenkenntnis

4.4

Harun , 08.02.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Lehrreich & interessant, aber viel Eigeninitiative

4.0

Anonym , 08.02.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Über Annika

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 8 Semester
Studienbeginn: 2012
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Mainz
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 1,2
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 09.09.2016
Veröffentlicht am: 12.09.2016