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Mehr Didaktik ist gewünscht
Zu viel Workload für die Verbuchung der Kurse
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Vieles gelernt, was man später in der Schule nicht braucht. Im Master lernt man immerhin mehr Didaktik als im Bachelor. Zu wenig Praxisanteil, trotz Praktiker und Praxissemester. Bin an der Uni (Englisch & Bildungswissenschaften) und an der Sporthochschule (Sport) und im Gegensatz zum Sportstudium, in dem man wirklich viel mitnimmt, habe ich in Englisch kaum etwas mitgenommen und macht mir keinen Spaß.
Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise?
Die Seminare beinhalten eine Aktive Teilnahme, dass man den Kurs überhaupt besucht hat - also keine Prüfung, sondern wirklich um den Kurs erst einmal angerechnet/ verbucht zu bekommen, als Voraussetzung, eine Prüfung überhaupt antreten zu dürfen. In Präsenzzeiten reichte die Anwesenheit als Aktive Teilnahme. Durch die fehlende Präsenz bei Online Veranstaltungen haben die Dozierenden viel zu hohe Erwartungen für die Aktive Teilnahme - Aufgaben hochladen, Zoom-Meetings, Präsentationen… Viel mehr Leistung, die gefordert wird als üblich!
Mia hat 4 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Ich freue mich, dass es viele organisierte Studentenpartys gibt. -
Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist. -
Ich lerne sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für meine Klausuren. -
Ich gehe gerne auf Festivals.