Verständliche Lerninhalte und gute Dozenten

Name: Verständliche Lerninhalte und gute Dozenten
Item: Englisch
Rating: 4.00
Author: Joshua

Englisch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

5.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

3.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.0

Das Englischstudium im Bachelor of Education an der Uni Koblenz-Landau gefällt mir persönlich sehr gut.
Zunächst machen die Dozenten einen guten Job. Sie vermitteln die Lehrinhalte sehr verständlich, sind leicht zu kontaktieren und helfen immer gerne wenn mal etwas nicht so klappen sollte.
Der Inhalt des Studiums bzw. der einzelnen Module ist gut nachvollziehbar. Man versteht wozu jedes Thema gebraucht wird. Alles hat seinen Nutzen.
Das einzige Manko was ich an der Hochschule sehe ist, dass man sich als Erstsemester etwas alleine gelassen fühlt wenn man seinen ersten Stundenplan erstellt etc. Es ist sehr schwer einen Termin bei der Studenplanberatung zu bekommen, also ist man die meiste Zeit auf die Hilfe seiner Kommilitonen angewiesen bzw. man versucht es selbst irgendwie hinzukriegen. Da wünsche ich mir, dass es eine bessere Anleitung zur Nutzung der verschiedenen Portale bereit gestellt wird.
Ansonsten bin ich auch mit dem digitalen Lernangebot zufrieden. Es besteht aus einem mix aus synchronen und asynchronen Vorlesungen, Übungen oder Proseminaren. Das heißt, dass man an manchen Tagen auch mal ausschlafen kann.

Alles in allem kann ich meinen Studiengang allen empfehlen, die überlegen in den Lehrerberuf einzusteigen und sich für die englische Sprache und Kultur interessieren!

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Meine Vorlesungen bestehen aus einem mix aus synchronen Vorlesungen (in Big Blue Button) und asynchronen Vorlesungen (Videos oder Powerpoints mit Sprachkommentar, die auf unsere Lernplattform hochgeladen werden). Alles läuft zu 100% von zuhause aus, bis auf Klausuren, die vor Ort geschrieben werden.
Mit diesem System komme ich persönlich sehr zurecht. Das Modell der asynchronen Vorlesungen ermöglicht es mir meine Pausen selber einzuteilen und das zu bearbeiten „worauf ich grade Lust habe.“

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.

Auch 76% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.

Auch 50% meiner Kommilitonen finden das Hochschulsport-Angebot sehr vielfältig.
Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.

Auch 60% meiner Kommilitonen haben angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.
Ich habe hier meine Leute gefunden, mit denen ich gut zurecht komme.

Auch 83% meiner Kommilitonen haben hier ihre Leute gefunden, mit denen sie gut zurecht kommen.
Ich bewerte den Flirtfaktor mit "Ab und an geht was".

60% meiner Kommilitonen sagen, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.

Auch 86% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
Mit dem Fahrrad fahre ich eigentlich nie zur Hochschule.

Auch 59% meiner Kommilitonen fahren eigentlich nie mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.

Auch 64% meiner Kommilitonen gehen seltener als einmal pro Woche feiern.
Die Wohnungssuche war nicht ganz so einfach, aber ich habe etwas gefunden.

Auch 67% meiner Kommilitonen empfanden die Wohnungssuche als nicht so einfach, aber dennoch okay.
Der Anspruch an die Studenten ist für mich genau richtig.

Auch 62% meiner Kommilitonen sind der Ansicht, der Anspruch an die Studenten ist genau richtig.
Viele meiner Dozenten kommen aus der Praxis.

64% meiner Kommilitonen geben an, dass ein paar ihrer Dozenten Praxiserfahrung haben.
In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.

Auch 75% meiner Kommilitonen sagen, dass es nur teilweise eine Anwesenheitspflicht gibt.
Ich freue mich, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.

Auch 53% meiner Kommilitonen sagen aus, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.
Der Studienverlauf ist perfekt geplant.

60% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Ich lerne sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für meine Klausuren.

43% meiner Kommilitonen lernen meist alleine.
In den Semesterferien habe ich einen Studentenjob.

64% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

Auch 94% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.

Auch 96% meiner Kommilitonen haben es noch nie miterlebt, dass Ausländer an ihrer Hochschule diskriminiert wurden.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.

Auch 88% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.
Meinen Lebensunterhalt finanziere ich hauptsächlich durch einen Job.

Auch 41% meiner Kommilitonen haben neben dem Studium einen Job, durch den sie sich ihren Lebensunterhalt finanzieren.
In den Semesterferien fahre ich immer in den Urlaub.

67% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien manchmal in den Urlaub.
Meine Dozenten kann ich sehr gut erreichen.

56% meiner Kommilitonen können ihre Dozenten nur mit etwas Glück erreichen.
Meistens fange ich mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

70% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.