Studiengangdetails

Das Studium "Elementarmathematik" an der staatlichen "Carl von Ossietzky Universität Oldenburg" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Oldenburg (Oldenburg). Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 11 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.8 Sterne erhalten und liegt somit im Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.8 Sterne, 1114 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Studieninhalte, Lehrveranstaltungen und Literaturzugang bewertet.

Studienmodelle

Bewertung
88% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
88%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Oldenburg (Oldenburg)
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Oldenburg (Oldenburg)
Bewertung
100% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
100%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Oldenburg (Oldenburg)
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Oldenburg (Oldenburg)

Letzte Bewertungen

3.9
Finja , 06.02.2024 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
4.6
Friederike , 30.10.2023 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
5.0
Kimia , 18.07.2023 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Alternative Studiengänge

Ingenieurpädagogik Lehramt
Bachelor of Science
Hochschule Mannheim
Infoprofil
Europalehramt an Grundschulen Lehramt
Bachelor of Arts
Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA)
Physik Lehramt
Bachelor of Science
FU Berlin
Infoprofil
Sport Lehramt
Bachelor
Uni Osnabrück
Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft sowie Lebensmitteltechnik Lehramt
Bachelor of Education
Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Uni Paderborn
Infoprofil

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Für Sonderpädagogen verkürzt

Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Bericht archiviert

Wer Sonderpädagogik als Erstfach studiert muss von den 180 zu erreichenden Kreditpunkten im Bachelor 30KP im Zweitfach studieren und 24 weitere KP im Master. Der Anspruch ist nicht allzu hoch, falls man „Angst“ vorm Mathestudium hat. Es sind sehr viele didaktische Inhalte und wer in der Schule in Mathe aufgepasst hat bekommt wahrscheinlich auch keine großartigen Probleme mit den fachlichen Inhalten. Also nur Mut, denn im Endeffekt müssen wir alle...Erfahrungsbericht weiterlesen

Didaktik bis es sitzt

Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Bericht archiviert

Die Dozenten könnten unterschiedlicher nicht sein, die Veranstaltungen ebenso. Interessante Inhalte gemischt mit Humor und der großen Liebe zu den Zahlen und Formen. Viele didaktische Modelle öffnen einem die Augen und zeigen, was in der eigenem Schulzeit alles verkehrt gelaufen ist. Ich würde fern Studiengang jedem empfehlen, der lust hat Zuhause zu grübeln und sich stich über längere Zeit mit mathematischen Aufgaben auseinander setzen mag. Dann macht das Studium Spaß...Erfahrungsbericht weiterlesen

Sehr hoher Anteil von Erwerb der Fachwissen

Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Bericht archiviert

Sehr hoher Anteil von Erwerb der Fachwissen, aber leider kaum didaktische Aspekte. Hoher Zeitaufwand für vergleichsweise niedrige Anzahl von KP.
Hohe Frustrationsfaktor.
Kaum praktische Anwendung für die berufliche Zukunft, sondern Wiedergabe von Fachwissen.

Fachliche Lehrkräfte

Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Bericht archiviert

Man merkt im Elementarmathematikstudium, dass das Studium nicht für Sonderpädagogen zugeschnitten ist. Je nach Dozent liegt der Schwerpunkt auf Realschule oder Grundschule. Sonderpädagogen sollen selbständig den Stoff für sich herunterbrechen. Gerade Anfangsunterricht fehlt.

  • 1
  • 2
  • 7
  • 2 Sterne
    0
  • 1
  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    4.1
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.7
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.8

In dieses Ranking fließen 11 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 41 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 91% empfehlen den Studiengang weiter
  • 9% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 07.2023