Erfahrungsbericht

Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Zum Hochschulprofil

Zum Hochschulprofil

Vorheriger Bericht
Praktischorientierter Studiengang

Erfahrungsbericht 26 von 42

Nächster Bericht
Anstrengend

Bericht archiviert

Theorie nah an Schulalltag

Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

3.0
Gesamtbewertung

3.5

Der Studiengang vereint fachliche und didaktische Inhalte, die in den Veranstaltungen nah aneinander liegen. Teilweise schon sehr anspruchsvoll, aber machbar wenn man in der Schule gut in Mathe war. Was fehlt, sind praktische Erfahrungen, das Vorbereiten von Unterrichtsstunden etc.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Mit entsprechendem Aufwand machbar

4.0

Maja , 19.04.2024 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Empfehlenswerter Studiengang

3.9

Finja , 06.02.2024 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Insgesamt sehr positiv

4.6

Friederike , 30.10.2023 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Man muss immer am Ball bleiben

5.0

Kimia , 18.07.2023 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Gute Erfahrungen

3.3

Marieke , 24.12.2022 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Weniger aber stichhaltiger didaktischer Bezug

3.7

Marc , 23.11.2022 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Super ausgewogen: Didaktisch und Fachlich!

4.6

Patricia , 28.01.2022 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Verankerung von Theorie und Didaktik

3.9

Johanna , 13.01.2022 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

1.9

Sina , 17.11.2021 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Studium mit Corona

3.4

Jule , 10.11.2021 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Chiara

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 6
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt Hauptschule
Standort: Standort Oldenburg - Campus Haarentor
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,2
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 10.09.2018
Veröffentlicht am: 13.09.2018