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Harter Brocken

Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.9
Das Studium mit seinen Inhalten gilt nicht zu unrecht als harter Brocken. Die pure Theorie, die sich in einigen Fächer auch gar nicht vermeiden lässt, ist trocken und allgemein ist der Umfang groß. Als Interessierte(r) an diesem Studiengang sollte einem das jedoch bewusst sein. Die Hochschule versucht aber so gut wie möglich praktische Übungen in Laboren oder durch Praktika zu bieten und das Duale Studium an sich bietet ebenfalls eine wohltuende Abwechslung mit der Praxis.
Zusammenfassend kann ich persönlich sagen, dass das Studium zwar hart, aber die Hochschule mitsamt ihren Dozenten setzt es weitgehend verständlich und abwechslungsreich um.
Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Manuel , 19.03.2024 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
4.1
Colin , 02.03.2024 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
3.0
Camillo , 23.04.2023 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
2.0
Florian , 20.03.2023 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
3.6
Toni , 14.01.2023 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
5.0
Justin , 08.12.2022 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
3.6
Martin , 27.11.2022 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
2.9
Felix , 24.10.2022 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
3.6
Moritz , 22.10.2022 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)
3.9
Kai , 12.10.2022 - Elektrotechnik / Automatisierungstechnik (B.Eng.)

Über Lena

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Elektrotechnik / Automatisierungstechnik - Schwerpunkt Prozessautomation
  • Standort: Campus Gera
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,9
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 24.11.2020
  • Veröffentlicht am: 02.12.2020