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Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
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Ausländer ganz zufrieden!

Sehr Praktisch

Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    5.0
Alles wird gut und verständlich rübergebracht. Besonders gut ist es, dass alle Inhalte online zufinden sind, somit ist alles zu jeder Zeit aufrufbar. Da die meisten meiner Studiengänge online sind und ich mir selbstständig Videos online anschauen muss, ist es für mich äußerst praktisch, da ich alle Inhalte wann auch immer ich will und wie oft ich will anschauen kann.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Spaß, Erfahrungen und eine tolle Zeit
4.1
Christian , 09.04.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Schwieriger Anfang
4.6
Fabian , 29.03.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Muss nicht aber geht schon
3.1
Finn , 14.03.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Ich bin sehr glücklich
4.3
clara , 28.02.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Machbar
3.3
Nemo , 14.02.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Komplex aber inhaltsvoll
4.3
Joanne , 08.02.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Mathematik pur
4.3
Leo , 03.01.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Bisher gut
4.7
Anna , 02.01.2024 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Hervorragende Uni
4.7
Benny , 11.12.2023 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt
Internationales Umfeld
3.6
Jörg , 05.12.2023 - Volkswirtschaftslehre / Economics (B.Sc.) Lehramt

Über Selina

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2021
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Heidelberg
  • Schulabschluss: Fachhochschulreife
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 15.01.2022
  • Veröffentlicht am: 17.01.2022