Primarstufe (M.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Primarstufe" an der staatlichen "PH Niederösterreich" hat eine Regelstudienzeit von 2 bis 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Baden. Das Studium wird als Vollzeitstudium und berufsbegleitendes Studium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 5 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.7 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Hochschule (4.0 Sterne, 101 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Organisation, Ausstattung und Dozenten bewertet.
Studienmodelle
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60 ECTS Variante
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Inklusive Pädagogik
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Inklusive Pädagogik - Erhöhter Förderbedarf
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60 ECTS Variante
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Inklusive Pädagogik - Erweiterung des Altersbereichs 10 - 15
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Inklusive Pädagogik - Erhöhter Förderbedarf
- befähigt Unterricht in allen Schulformen der Sekundarstufe I durch die Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit speziellen Lernvoraussetzungen mitzugestalten
- Einsatz als Lehrpersonen an Sonderschulen im Altersbereich 10 bis 15
- befähigt, Unterricht in allen Schulformen der Primarstufe und Sekundarstufe I mitzugestalten, der einem inklusiven und diversitätsfreundlichen Zugang zum Lehren und Lernen entspricht.
- zudem Einsatz in Integrationsklassen und an Sonderschulen als Pädagoginnen und Pädagogen im Altersbereich 6 bis 15 als Lehrpersonen.
- befähigt Unterricht in allen Schulformen der Sekundarstufe I durch die Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit speziellen Lernvoraussetzungen mitzugestalten
- Einsatz als Lehrpersonen an Sonderschulen im Altersbereich 10 bis 15
- befähigt, Unterricht in allen Schulformen der Primarstufe und Sekundarstufe I mitzugestalten, der einem inklusiven und diversitätsfreundlichen Zugang zum Lehren und Lernen entspricht.
- zudem Einsatz in Integrationsklassen und an Sonderschulen als Pädagoginnen und Pädagogen im Altersbereich 6 bis 15 als Lehrpersonen.
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Primarstufe (M.Ed.) Lehramt
Achte auf die Dozenten. Nur die Praxis und maximal 1-2 Lehrveranstaltungen haben mir für mein Studium keine Zeit geraubt. Am meisten bringt einem die Sommerschule. Knüpfe Kontakte. Das wichtigste im Job ist das Team. Wähle die Schule mit bedacht und nütze deine Kontakte.
Von Schüler zum Lehrer
Primarstufe (M.Ed.) Lehramt
Praktische Erfahrungen im klassenzimmer
vielfältige lehrmethoden und lehrkonzepte
zusammenarbeit im team
reflexion und selbstentwicklung
interkulturelle kompetenzen
praxisnahe lehrveranstaltungen
unterstützung durch mentoren
begeisterung für den lehrerberuf
Mehr Theorie als Praxis
Primarstufe (M.Ed.) Lehramt
Meiner Meinung nach haben sich innerhalb von diesen vier Jahren die Inhalte immer wiederholt. Die Praxis an den Praxisschulen hat mit der Realität absolut nichts zu tun, da die Praxisschulen perfekt Ausgestattet sind und man in normalen Klassen von WLAN und einem Beamer träumt. Generell habe ich persönlich das meiste in meinem 1. Dienstjahr gelernt, das ich parallel zum Studium absolviere und kann daher sagen, ich hätte im Studium weniger...Erfahrungsbericht weiterlesen
VolksschullehrerIn wirklich jetzt?
Primarstufe (M.Ed.) Lehramt
Momentan habe ich einen sehr guten und positiven Eindruck gemacht. Viele Inhalte könnten weggelassen werden oder anders rübergebracht werden. Ebenso würde ich meinen das uns zu viel Theorie beigebracht wird und wir keine Möglichkeit haben diese umzusetzen und zu probieren. Es sollte darauf geachtet werden, dass die praktischen Inhalte im Vordergrund stehen.Die Praxis sollte meiner Meinung nach intensiver durchgeführt werden um mehr Erfahrung zu sammeln.
Weiterempfehlungsrate
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- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter