Studiengangdetails

Das Studium "Deutsch" an der staatlichen "Uni Siegen" hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Bachelor of Arts". Der Standort des Studiums ist Siegen. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 101 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.5 Sterne erhalten und liegt somit im Bewertungsdurchschnitt der Hochschule (3.5 Sterne, 1284 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Dozenten, Bibliothek und Studieninhalte bewertet.

Lehramt (Gymnasium/Gesamtschule)

Bewertung
90% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
90%
Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Creditpoints
180
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Bachelor of Arts
Standorte
Siegen

Lehramt (GyGe, R, H)

Bewertung
93% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
93%
Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Creditpoints
180
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Bachelor of Arts
Standorte
Siegen

Lehramt (Berufsbildende Schulen)

Bewertung
100% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
100%
Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Creditpoints
180
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Bachelor of Arts
Standorte
Siegen

Lehramt (Grundschule)

Bewertung
100% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
100%
Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Creditpoints
180
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Bachelor of Arts
Standorte
Siegen

Letzte Bewertungen

3.0
Inka , 09.04.2018 - Deutsch Lehramt
3.1
Julia , 22.03.2018 - Deutsch Lehramt
3.8
Jennifer , 22.03.2018 - Deutsch Lehramt

Allgemeines zum Studiengang

Du liebst die deutsche Sprache, findest in den Sätzen Deiner Freunde und Mitschüler immer die grammatikalischen Fehler und hast Freude am Lesen der klassischen deutschen Literatur? Dann ist Deutsch zu studieren, genau die richtige Wahl für Dich. Im Studium lernst Du nicht nur die sprachwissenschaftliche Seite der deutschen Sprache, sondern auch die deutsche Literatur kennen.

Deutsch studieren

Alternative Studiengänge

Deutsch Lehramt
Bachelor of Arts
Uni Flensburg
Infoprofil
Deutsch Lehramt
Bachelor of Arts
Uni Flensburg
Infoprofil
Deutsch Lehramt
Master of Education
Uni Lüneburg

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Viel unnützes Wissen

Deutsch Lehramt

3.0

Im deutsch Studium für Lehramt lernt man nicht, wie man Schülerinnen und Schüler später in deutsch unterrichtet. Man lernt viel über Verse, Literatur und die deutsche Sprache. Also sehr viel theoretisches. Meiner Meinung nach macht es Spaß, an der Uni Siegen deutsch zu studieren jedoch habe ich mir darunter mehr vorgestellt.

Teilweise zu theorielastig

Deutsch Lehramt

3.1

Auch hier leider wenig Praxisbezug. Vorrangig gibt es Lehrveranstaltungen zu den anderen Schulformen. Auf das Berufskolleg wird nicht so sehr eingegangen. Oft Konflikt zwischen spannenden Lehrveranstaltungen und den Erwartungen der Dozenten. Mittelhochdeutsch halte ich für total überflüssig für das Berufskolleg.

Nette Dozenten

Deutsch Lehramt

3.8

Die Dozenten im Bereich Deutsch sind alle freundlich und hilfsbereit. Die allgemeine Lehrqualität ist ebenfalls gut.
Durch die Umstellung auf das BA/MA-System ist die Studienstruktur leider unübersichtlicher geworden und man kommt nicht immer in alle Kurse rein. Dies liegt aber ja nicht bzw. nicht immer an den Dozenten.

Jederzeit wieder

Deutsch Lehramt

3.9

Während es in Englisch viele Probleme mit den Kursen gab, war es in Deutsch wesentlich leichter und man konnte einfach schonmal andere Kurse vorziehen, wodurch man natürlich schneller und besser durch kam -was ja auch das Ziel der Uni eigentlich sein sollte. Die Dozenten sind weitestgehend alle nett und kompetent und die Anforderungen passend. Ich gibt keinen, bei dem ich keinen Kurs empfehlen würde. :-)

Nette Dozenten - interessante Seminare

Deutsch Lehramt

4.0

Der Großteil der Veranstaltungen im Fach Deutsch sind Seminare, die Mitarbeit ermöglichen. Die meisten Dozenten sind jung und freundlich und probieren auch mal Methoden aus. Die Inhalte sind meistens interessant und auch meistens sehr wertvoll für die spätere Arbeit als Lehrer*in.

Dozent hat eine große Bedeutung

Deutsch Lehramt

3.4

Das sie Bewertung und Belehrung auch viel mit dem Dozenten zusammenhängt ,wie auch vermutlich in jedem Fach.
Ansonsten ist der Unterricht also die Veranstaltungen zu besuchen sehr hilfreich und die meisten Dozenten stellen ihre Folien online sodass man Dinge wenn man krank war gut nacharbeiten kann. Die Klausuren sind zu bestehen wenn man auch wirklich für sie gelernt hat, allerdings unterscheidet der Grad der Schwierigkeit sich von Dozent zu Dozent stark.

Deutschstudium pro/contra

Deutsch Lehramt

3.4

Meist Kompetente Lehrkräfte und interessante Wahlfächer. Die Vorraussetzungen für die Studienleistungen variieren sehr stark, von nur anwesend sein zu jede Sitzung ein Protokoll schreiben plus Abschlusstest. Die Inhalte sind oft zu theoretisch und es fehlen die praktischen Bezüge.

Nachhilfebedürftig

Deutsch Lehramt

3.9

Der Studiengang für Deutsch auf Lehramt hat Verbesserungen nötig. Die Lehrinhalte sind nicht relevant für den späteren Beruf und viele der Dozenten spielen sich für etwas besseres auf. Es gibt aber auch Ausnahmen, natürlich.
Oftmals ist es schwierig sich gezielt auf eine Klausur vorzubereiten, da weder konkrete Inhalte noch eine gut strukturierte Übersicht vorhanden ist.

Gutes Nebenfach

Deutsch Lehramt

4.3

Deutsch ist mein Zweites Studienfach und ich bin wirklich positiv überrascht von der Auswahl an Möglichkeiten die uns gestellt wird. Es gibt sehr viele verschiedene Seminare und Vorlesungen, die zu verschiedenen Modulen angeboten werden. Somit ist einem frei gestellt welches dieser Kurse belegt wird.

Nicht ganz was man sich vorstellt

Deutsch Lehramt

3.1

Leider wurde ich von meinem Deutschstudium ziemlich enttäuscht. Themen und Lehrinhalte werden von den Dozenten leider nicht befriedigend übermittelt, auch auf Fragen wird eher mäßig eingegangen. Meine ganz persönliche Meinung ist ebenfalls dass bereits in den ersten Semestern klar wird, dass das Fach Deutsch (für mich) sehr trocken und schwer nachvollziehbar ist. Leider ein Fehltritt.

  • 5 Sterne
    0
  • 35
  • 55
  • 10
  • 1
  • Studieninhalte
    3.6
  • Dozenten
    3.7
  • Lehrveranstaltungen
    3.4
  • Ausstattung
    3.3
  • Organisation
    3.3
  • Bibliothek
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.5

Von den 101 Bewertungen fließen 82 aus den letzten 3 Jahren in dieses Rating ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 93% empfehlen den Studiengang weiter
  • 7% empfehlen den Studiengang nicht weiter

Standorte