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Deutsch (M.Ed.) Lehramt
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Zu wenig Fachdidaktik

Positiver Eindruck nach dem 2. Semester

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.1
Der Ablauf des Studiengangs ist sehr gut durchdacht und nachvollziehbar für die Studenten. Auch die Dozenten bringen ihren Inhalt sehr verständlich rüber sodass man ihnen in den meisten Fällen gut folgen kann. Teilweise gibt es nicht ausreichend Plätze für alle interessierten Studenten.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Praxisnah - praxisfern
3.0
Simon , 22.03.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Fachwissenschaftlich gut
3.7
Charlotte , 20.03.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Positive Erfahrung
4.9
Emily Ates , 22.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Ganz nett, aber in großen Teilen irrelevant
3.7
Jana , 11.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Interessant, aber nicht breit gefächert
3.6
Hanna , 03.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Gemischte Erfahrungen
2.7
Luca , 02.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Keine gute Vorbereitung auf den Beruf
3.6
Laura , 09.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Gute Erfahrungen
3.3
Finja , 01.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Gute Inhalte, mittelmäßige Ausstattung
3.1
Sebastian , 03.11.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Anspruchsvolle Inhalte
4.3
Verena , 28.10.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Lana

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 2
  • Studienbeginn: 2021
  • Studienform: Lehramt (BS, GyGe, R, H, G)
  • Standort: Standort Osnabrück
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 30.11.2022
  • Veröffentlicht am: 01.12.2022