Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Nicht nur "ich lese gerne Bücher".

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Deutsch? Nein Danke

Gastdozenten waren super!

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

4.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.4

Das Studium hat mich wenig auf den Berufsalltag vorbereitet, aber das ist häufig so. Dafür waren die Literaturkurse - besonders mit den Gastdozenten - super!
Mainz hat in der Tendenz mehr Sprachwissenschaftler:innen, weswegen der Schwerpunkt ganz klar auf Linguistik liegt.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Durchschnittlich würde ich sagen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gute Inhalte, Fachdidaktik fehlt teilweise

3.6

Celine , 02.04.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Leider Veraltet

2.7

Anja , 29.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Mira , 02.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Kaltrina , 01.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.0

Daria , 11.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Defizitäre Ausbildung

3.4

Anna , 30.11.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Viel Theorie, wenig Praxis

3.0

Lotte , 01.10.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Veraltete Studieninhalte

2.1

Sandy , 10.09.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Kommt ganz auf die Veranstaltung an.

3.1

Essi , 26.01.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

2.6

Katerina , 20.10.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Laura

Alter: 27-29
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 5 Semester
Studienbeginn: 2017
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Mainz
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 13.06.2021
Veröffentlicht am: 18.06.2021