Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Literatur und Didaktik

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.3

Im Fach Deutsch M.Ed. liegt der Schwerpunkt eindeutig auf den Literaturwissenschaften. Dabei sind älteres Deutsch und neueres Deutsch gleichmäßig stark vertreten. Generell fehlt aber dennoch eine konzentration auf den Kanon welcher später in der Schule relevant wird. Die Didaktik kommt weniger zu kurz als in Englisch

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gute Inhalte, Fachdidaktik fehlt teilweise

3.6

Celine , 02.04.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Leider Veraltet

2.7

Anja , 29.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Mira , 02.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Kaltrina , 01.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.0

Daria , 11.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Defizitäre Ausbildung

3.4

Anna , 30.11.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Viel Theorie, wenig Praxis

3.0

Lotte , 01.10.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Veraltete Studieninhalte

2.1

Sandy , 10.09.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Kommt ganz auf die Veranstaltung an.

3.1

Essi , 26.01.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

2.6

Katerina , 20.10.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Sabine

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 11
Studienbeginn: 2010
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Mainz
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 13.09.2016
Veröffentlicht am: 14.09.2016