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Studieninhalte gehen an der Realität vorbei

Deutsch (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.8
Im Studium ist es meist der Fall, dass wir uns mit Inhalten auseinandersetzen, welche wir im späteren Schulalltag nie anwenden werden. Einerseits müssen wir Definitionen von Sach- und Gebrauchstexten auswendig lernen, welche die späteren SchülerInnen in dieser Form niemals aufsagen werden und andererseits können einige meiner KommilitonInnen, welche später einmal das Fach Deutsch unterrichten wollen, die Kommas nicht richtig setzen. Das ist für mich ein Widerspruch.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.7
Jan , 22.03.2024 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
4.0
Cindy , 03.03.2024 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
4.1
Lena , 06.02.2024 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
3.9
Tim , 01.02.2024 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Henrietta , 16.01.2024 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
4.0
Judith , 06.01.2024 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
4.0
Jerome , 20.12.2023 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Johann , 15.12.2023 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
3.6
Vanessa , 20.11.2023 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt
1.9
Elias , 15.11.2023 - Deutsch (Staatsexamen) Lehramt

Über Svenja

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 7
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Vollzeit Gymnasium
  • Standort: Standort Leipzig
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,9
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 12.10.2019
  • Veröffentlicht am: 14.10.2019