Erfahrungsbericht

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

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Deutsch ist eine aufregende Sprache

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Zu wenige Kurse - viel zu viele Studenten

Zu viele Stunden - zu wenige Dozenten

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

5.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.3

In meinem Studiengang gibt es sehr interessante Lerninhalte, die von qualifizierten Dozenten gut vermittelt werden. Allerdings ist das Verhältnis von Studierenden und Dozenten vollkommen unausgeglichen, sodass es zu wenige Seminarplätze für alle gibt.

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Hybrid

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Bezug zum Beruf fehlt gänzlich

2.1

Ronja , 02.04.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

1.6

Hannah , 30.03.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Die Inhalte werden dich nicht langweilen!

3.4

N. , 30.03.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Zu wenig was man wirklich braucht

2.4

Alina , 28.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Wo die Sprache herkommt

3.9

Jeanette , 20.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Vom Grundkurs zum Studium

2.7

Polina , 02.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Interessant und ausgewogen

3.3

Tim , 12.12.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Zum Glück hier her gewechselt!

3.6

Anonym , 19.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

3.4

Luca , 19.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Zu wenige Ressourcen

1.7

Sophie , 12.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Über Franziska

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2019
Studienform: Lehramt (GyGe, R, G)
Standort: Universität Koblenz
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 20.11.2021
Veröffentlicht am: 23.11.2021