Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Uni Göttingen Zum Hochschulprofil

Zum Hochschulprofil

Vorheriger Bericht
Anwesenheitspflicht und Seminarwahl

Erfahrungsbericht 17 von 29

Nächster Bericht
Göttingen-ich würde dich immer wieder wählen!

Bericht archiviert

Wenig Erfahrung

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

2.0
Gesamtbewertung

2.7

Der Bachelor ist wenig pädagogisch gestaltet. Sehr viel Theorie und wenig Praxis. Viele Veranstaltungen überschneiden sich. Montags und Freitags werden wenig Veranstaltungen angeboten. Eigentlich geht es nur darum Texte zu lesen und wenige Dinge zu hinterfragen

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Viel Theorie, wenig Praxis

3.3

Jennifer , 30.03.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Sehr theoretisch, aber spannend

3.0

Anton , 31.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Vielseitiges Studium des Fachs Deutsch

4.0

Svenja , 21.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Abhängig von Dozierenden

2.7

Jiliya , 18.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Das Vermitteln ist schöner als das Lernen

3.4

Filiz , 17.10.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.3

Morice , 26.09.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Du kannst es schaffen - meistens alleine

3.3

Anna , 27.08.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Super Studium mit falschen Schwerpunkten

3.3

Antonia , 24.07.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studiert hier bloß kein Lehramt!

1.6

Julia , 11.04.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Vom Mittelalter bis zur Neuzeit

4.3

Josefine , 17.12.2020 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Ann-Kathrin

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 1
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Göttingen
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 1,9
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 09.03.2019
Veröffentlicht am: 18.03.2019