Deutsch (B.A.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Deutsch" an der staatlichen "Pädagogische Hochschule Heidelberg" hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Bachelor of Arts". Der Standort des Studiums ist Heidelberg. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 13 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.7 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.8 Sterne, 477 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Dozenten, Studieninhalte und Literaturzugang bewertet.
Studienmodelle
Alternative Studiengänge
Tolle Begleitung durch Dozierende
Deutsch (B.A.) Lehramt
Habe wirklich wenig zu klagen. Während der digitalen Lernen fühlte ich mich oft nicht genug abgeholt, jedoch ging das wohl auch anderen in diversen Studiengängen so. Insgesamt ist das Lehramtsstudium Praxisnah und gut. Bestimmte Dozent*innen könnten jedoch in ihren wohlverdienten Ruhestand gehen.
Die Prüfungen fanden fair und mit viel Planung online statt. Die Dozierenden waren echt bemüht.
Die Organisation war leicht verplant, hat aber auch Verwirrung bei den Studierenden nicht verurteilt.
Mal so, mal so
Deutsch (B.A.) Lehramt
Einige Dozenten im Fach Deutsch sind sehr kompetent und erfahren und können daher bereichernde und gewinnbringende Seminare und Vorlesungen halten. Die Veranstaltungen sind meist Studentenorientiert und finden zu vielen interessanten Themen statt. Leider gibt es jedoch auch einige Dozenten, deren Veranstaltungen ich ein Semester lang besucht habe ohne einen nennenswerten Wissensgewinn daraus mitzunehmen.
Sehr heterogene Eefahrungen
Deutsch (B.A.) Lehramt
Alles in allem ist das Studium gut machbar und im Grunde transparent aufgebaut und die Dozierenden sind fachlich alle sehr kompetent. Allerdings werden je nach Seminar und Dozent oder Dozentin sehr unterschiedliche Anforgerungen gestellt, was Umfang und Bewertung der Seminarleistungen angeht. Auch die Vorbereitung auf Klausuren und die Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten und der Erhalt von Feedback sind sehr stark vom Dozenten oder der Dozentin abhängig.
Fachlich gute Vorbereitung
Deutsch (B.A.) Lehramt
Die Vorbereitung für das Fachliche ist gut, der didaktische Teil kommt meiner Meinung nach etwas zu kurz. Ich würde mir wünschen, mehr Inhalte vermittelt zu bekommen, die auf das „wie bringe ich dies am effektivsten an meine Schüler*innen und wieso“.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter