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Zäh und oft langweilig

Deutsch (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    1.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    2.3
Leider sind viele Vorlesungen und Seminare extrem langatmig und langweilig. Oft sehe ich keinen Sinn hinter den Themen.
Dennoch gibt es hin und wieder Seminare , bei denen zum Beispiel aktuelle Themen wie die Flüchtlingskrise besprochen wird und wir lernen , wie man diese Kinder am besten integriert. Das finde ich sehr sinnvoll. Der PH ist sehr viel daran gelegen, zukünftige Lehrer weltoffen, tolerant und respektvoll auszubilden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.6
D. , 29.01.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
5.0
Lea , 26.10.2023 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.0
Lea , 17.08.2023 - Deutsch (B.A.) Lehramt
2.7
Luzie , 14.07.2023 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.3
Anni , 11.05.2023 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.6
Dorothee , 03.08.2022 - Deutsch (B.A.) Lehramt
2.9
Sofie , 15.03.2022 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.6
Anne , 28.01.2022 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.4
Anne , 17.11.2021 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.9
Anita , 03.11.2021 - Deutsch (B.A.) Lehramt

Über Saskia

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Altbau
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 03.06.2017
  • Veröffentlicht am: 06.06.2017