Chemie (M.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Chemie" an der staatlichen "Uni Kiel" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Kiel. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 5 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.6 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.7 Sterne, 1952 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Studieninhalte, Dozenten und Ausstattung bewertet.
Zwei-Fach-Master
Alternative Studiengänge
Spannendes Studienfach
Chemie (M.Ed.) Lehramt
Chemie auf Lehramt ist ein spannendes Studienfach, man merkt aber manchmal
dass die Lehre nicht so gut ist, da viele Dozierenden einfach nur durch ihre Folien scrollen und gerade in den Anfangsveranstallrubgen sehr unbegeistert sind. Die Didaktik-Veranstaltungen sind auch nicht so toll.
Ein hochgradig explosives Studium
Chemie (M.Ed.) Lehramt
Die Labore sind sehr anspruchsvoll, aber auch sehr interessant. Die Protokolle dazu sind auch alle machbar und vor den Klausuren muss man keine Angst haben, einfach regelmäßig zur Vorlesung und Übung gehen und dann ist es machbar, aber dennoch höherer Lernaufwand als andere Studiengänge.
Forschend Entwickeld und aktiv
Chemie (M.Ed.) Lehramt
Sinnvoller Aufbau von Fachinhalten hin zur Fachdidaktik. Selbstständiges Arbeiten im Chemielabor, allerdings wäre noch mehr Praxiserfahrung an Schulen hilfreich. Die Dozenten verstehen was von ihrem Fach und sind sehr engagiert und wir haben kleine Seminargruppen.
Das wurde halt schon immer so gemacht
Chemie (M.Ed.) Lehramt
Das was mich am meisten an dem Studiengang stört, dass beim ansprechen von Problemen häufig gesagt wird dass es halt schon immer so gemacht wurde. Es wird häufig nicht in Erwägung gezogen etwas an der momentanen Problematik zu ändern. Es gibt vereinzelt dozierende welche versuchen dies positiver zu gestalten und auf Rückmeldungen der Studierenden eingehen.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter