Bildungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Bildungswissenschaften" an der staatlichen "Uni Trier" hat eine Regelstudienzeit von 3 bis 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Trier. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 13 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.3 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.8 Sterne, 752 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Dozenten und Ausstattung bewertet.
Studienmodelle
Keine Praxis
Bildungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt
Ich finde, dass Bildungswissenschaften oft zu theoretisch und wenig praxisnah sind. Im Studium verbringe ich viel Zeit mit abstrakten Konzepten und historischen Debatten, die mir später im Berufsleben wenig direkte Handlungsanweisungen geben. Es fehlt mir an konkreten didaktischen Werkzeugen und an realen Einblicken in den Schulalltag, was die Umstellung auf die Berufspraxis unnötig erschwert.
Viele Inhalte sind nicht wirklich relevant
Bildungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt
Viel Chaos Wenig Struktur Kann nicht jedes Semester alle Kurse machen, da sich sehr viele Kurse überschneiden. Dozenten antworten man solle es ins nächste Semester schieben und dann wird es aber nicht angeboten. Nur wegen einem Kurs ein Semester länger.
Theorie über Didaktik
Bildungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt
Ich hätte mir gewünscht, dass es sich bei diesem Studiengang mehr um das Verhalten und die Didaktik mit Kindern und Jugendlichen beschäftigt, statt nur theoretisches Wissen zu erlangen. In diesem Studiengang fehlt mir klar und deutlich der praktische Aspekt.
Wenig Praxis, viel Theorie
Bildungswissenschaften (M.Ed.) Lehramt
Meine Erwartungen wurden weit untertroffen. Es ist sehr theoretisch und wenig praktisch. Ansonsten sind die Dozenten nett und die Methoden sinnvoll. Leider fühle ich mich nicht gut auf mein Referendariat vorbereitet. Die Prüfungen sind machbar, aber wenig hilfreich in Bezug auf den späteren Unterricht.
Weiterempfehlungsrate
- 46% empfehlen den Studiengang weiter
- 54% empfehlen den Studiengang nicht weiter