Bildungswissenschaften (Vertiefung Förderpädagogik) (B.A.) Lehramt
Durchwachsen
Bildungswissenschaften (Vertiefung Förderpädagogik) (B.A.) Lehramt
Ich habe Teilweise extrem unnötige und überflüssige Inhalte lernen müssen, die meiner Meinung nach nichts mit meiner zukünftigen Tätigkeit zu tun haben, aber auch extrem wichtige Themen und Informationen die mein persönliches Wachstum angeregt haben erfahren dürfen.
Sehr vielseitig
Bildungswissenschaften (Vertiefung Förderpädagogik) (B.A.) Lehramt
Wie haben schon viele Kurse gehabt, in denen viele verschiedene wichtige Themen besprochen wurden und der Fokus wurde dabei auch meistens sehr auf Grundschule gelegt. Man bekommt direkt am Anfang schon einen guten Einblick in den Beruf und die damit verbundene Didaktik und Erziehung. Unter anderem haben wir einen Kurs über die Bildung und ihre Wichtigkeit in der frühen Kindheit, die uns helfen soll Verhaltensweisen von Kindern besser deuten zu...Erfahrungsbericht weiterlesen
Keine Rücksichtnahme oder Hilfestellung
Bildungswissenschaften (Vertiefung Förderpädagogik) (B.A.) Lehramt
Alles in allem bin ich sehr unzufrieden mit der Universität Siegen.
Man steht mit Anliegen und Problemen leider komplett alleine da.
Sowohl der Studierendenservice /-beratung, als auch das Prüfungsamt und der technische Support sind unfreundlich und leider nicht hilfreich bei Problemen.
Es wird kein bisschen auf die Studenten zugegangen und Hilfestellungen scheinen unmöglich zu sein.
Lobend zu erwähnen sind allerdings die Dozenten, welche sehr zuvorkommend, motivierend und freundlich sind.
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Nicht besonders studentenfreundlich
Bildungswissenschaften (Vertiefung Förderpädagogik) (B.A.) Lehramt
Organisation alles andere als studentenfreundlich, Prüfungsamt unfreundlich und wenig hilfreich. Studienberatung nicht empfehlenswert. Tolle und motivierte Dozenten.
Vorlesungsinhalte gut, Prüfungen gut lösbar. Leider keine Hunde auf dem Gelände erlaubt.
Mensa ganz nett und lecker.
Seminarräume schlecht ausgestattet. Toiletten eklig.
Weiterempfehlungsrate
- 88% empfehlen den Studiengang weiter
- 12% empfehlen den Studiengang nicht weiter