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Mangelhaft

Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    1.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    1.0
  • Gesamtbewertung
    1.5
Der Inhalt der Kurse war zum Teil monoton und bestand nur aus Präsentationen. Man hat auch nicht immer einen Platz im Kurs bekommen weil die überfüllt waren. Auch wenn in jeden Parallelkurs der Inhalt dasselbe war, war der Vorgang anders, und war dementsprechend unterschiedlich schwierig.

Iswary hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Gibt es ausreichend Sprechstundentermine?
    Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
    50% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.4
Aleyna , 06.04.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
3.3
Anonym , 25.03.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
3.6
Anonym , 07.03.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
3.1
Sofia , 24.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
4.3
Alex , 19.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
2.6
Laura-Marie , 09.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
3.3
Lea , 06.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
4.4
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3.4
Lea , 14.01.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt
3.6
Clara , 14.01.2024 - Bildungswissenschaften (B.Ed.) Lehramt

Über Iswary

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich habe abgebrochen
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Mainz
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,2
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 17.07.2018
  • Veröffentlicht am: 23.07.2018