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Nicht der Kern

Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.2
Auch wenn dies der eigentliche Studiengang ist, ist der Arbeitsaufwand bzw. die Zeit, welche man investiert in keinem Verhältnis zu anderen Fächern. Man macht für Biwi nur das nötigste, weil Mathematische und Germanistische Grundbildung richtige Hammer sind. Man muss sie als Nebenfächer dazustudieren. Die ersten 2 Semester sind eine Qual. Danach wird es besser. Quantitativ viel mehr als im Vergleich zu anderen Lehramtstudierenden. Während des Semesters wird man quasi von Studienleistungen und Aufgaben "gejagt" die Zeit vergeht sehr schnell und man wundert sich und steht plötzlich in der Klausurenphase da. Diese ist vollgepackt, jedoch sollte man sich nicht stressen, viel und vernünftig lernen und beide Klausurtermine wahrnehmen (A und B). Die wöchentlichen Mathezettel sollten selbständig/gruppenarbeit bearbeitet werden. Wenn man diese nicht selber löst, hat man sehr geringe Chancen am ende das gesamte Semester nachzuholen. Es ist eigentlich ein Workload welcher realistisch betrachtet garnicht zu 100% erfüllt werden kann ,wenn das Leben nicht nur aus Uni, Schlafen und Essen besteht. Man kann es trotzdem schaffen, und auch wenn einem Mathe in der Schulzeit nicht lag, ist es dennoch sehr gut möglich das mit Engagement zu schaffen.
Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!
  • Gute Berufsperspektiven später, vielseitige Qualifikation
  • Inhaltliche Aufteilung, Menge an Leistungspunkte in den ersten beiden Semestern und dann im späteren Verlauf

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.0
Nova , 10.04.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
4.1
Angelina , 08.04.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
3.9
Yara , 03.04.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
3.4
Luna , 30.03.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
3.9
Paulina , 30.03.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
4.7
Lisa , 25.03.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
3.4
Luisa , 15.03.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
4.1
A. , 10.03.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
2.7
Rebecca , 07.03.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt
3.0
Paula , 22.02.2024 - Bildungswissenschaften (Schwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik) (B.A.) Lehramt

Über Dardan

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (S, G)
  • Standort: Standort Bielefeld
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,8
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 10.02.2020
  • Veröffentlicht am: 19.02.2020