Informationsüberladung & schlechte Prüfungsformate

Im Grundstudium ist es eine reine Überladung mit Stoff, richtig was mitnehmen kann man fast nicht. Die Prüfungsleistungen sind in den ersten 3 Semester fast ausschließlich Klausuren, kaum Projektarbeiten, wo man durch anwenden auch was lernen kann. Dennoch werden viele praktische Beispiele erwähnt und es ist nicht nur Theorie. Vor allem in den oberen Semestern werden die Klausuren weniger, mehr Projektarbeiten und dann lernt und behält man auch was. Aber vor allem bei den Mikro/Makro Profs ist gefühlt nicht mal das Bedürfnis da, dass die Studenten das Modul (erfolgreich und gut) bestehen. Digitale Lehre hat während Corona super funktioniert, seit “Corona-Ende” ist die Digitale Lehre aber eher rückläufig. Hybride Veranstaltungen werden teils selten bis garnichtmehr eingebunden.