Erfahrungsbericht

Englisch (M.Ed.) Lehramt

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Wenig Didaktik

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Studiengang mit Spaßfaktor

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Tolle Dozenten, wenig realitätsnahe Inhalte

Englisch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.2

Die Englischdozenten der Uni Flensburg haben tolle Seminare geben, Inhalte modern gestaltet und sehr gut vermittelt. Leider kann ich vieles davon in der Praxis nicht ansehenden. Es wäre schön, über Unterrichtsbeispiele und Alltagssituationen zu lernen (konkrete Ideen für Stunden, Fehlerkorrektur, Feedback im Englischunterricht, usw.).

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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.4

Emma , 19.12.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Kaum Didaktik im Lehramtsstudiengang

1.6

Rebecca , 20.05.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Praxisnahe Inhalte im Master

4.4

Pauli , 16.05.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

2.4

J. , 01.12.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

2.6

R. , 04.11.2021 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Studiengang mit Spaßfaktor

4.0

Vivien , 11.11.2019 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Super Vorbereitung auf den Lehrerberuf

3.7

Maria , 23.10.2019 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Vielfältige Unterrichtmethoden

4.3

Julia , 01.10.2019 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Master Englisch

4.0

Kathrin , 14.04.2019 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Studium gut, aber zu wenig Unterrichtsbezüge

3.5

Nathalie , 14.02.2019 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Über Kea

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 10 Semester
Studienbeginn: 2014
Studienform: Lehramt Gemeinschaftsschule
Standort: Standort Flensburg
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,2
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 15.11.2020
Veröffentlicht am: 26.11.2020